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        貴州將實(shí)施六項(xiàng)任務(wù)建設(shè)特色職業(yè)教育強(qiáng)省

        發(fā)布時(shí)間:2020-09-21 作者:景應(yīng)忠 王宇 來源:中國教育新聞網(wǎng)

        中國教育新聞網(wǎng)訊(通訊員 王宇 記者 景應(yīng)忠)貴州省政府近日印發(fā)《貴州省支持職業(yè)教育發(fā)展若干措施》,明確把職業(yè)教育擺在貴州教育改革創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展更加突出的位置,多措并舉建設(shè)貴州特色職業(yè)教育強(qiáng)省。

        據(jù)介紹,貴州將建設(shè)國家“雙高計(jì)劃”高職院校3至5所、貴州高水平高職院校15所左右、貴州中職強(qiáng)基工程學(xué)校100所左右,高水平省級公共實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)平臺11個(gè),省級高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地100個(gè),覆蓋全產(chǎn)業(yè)鏈、輻射區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展的緊密型職業(yè)教育集團(tuán)(聯(lián)盟)10個(gè)左右,結(jié)合貴州重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)布局建成高水平的特色骨干專業(yè)(群)200個(gè)培育一大批職教名師名徒、形成“黔匠”品牌。職業(yè)院校(含技工院校)按照不低于在校生人數(shù)50%培訓(xùn)量每年面向社會各類群體開展職業(yè)培訓(xùn),畢業(yè)生在省內(nèi)就業(yè)比例達(dá)60%以上。

        貴州將通過實(shí)施六項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)推進(jìn)特色職業(yè)教育強(qiáng)省建設(shè)工作。具體為實(shí)施中職“強(qiáng)基”工程,支持100所左右中職學(xué)校實(shí)施“強(qiáng)基”工程;實(shí)施高職“雙高”工程,著力支持3至5所中國特色高水平高職學(xué)校和專業(yè)群建設(shè),支持15所左右高職院校實(shí)施貴州“雙高”計(jì)劃;實(shí)施“黔匠”培養(yǎng)工程,每年定向培養(yǎng)輸送8萬名技術(shù)技能人才,開展職業(yè)技能培訓(xùn)20萬人次;實(shí)施職業(yè)教育助力全面小康行動計(jì)劃,鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校面向邊遠(yuǎn)和民族地區(qū)開辦職業(yè)教育專班;實(shí)施職業(yè)教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興行動計(jì)劃,培養(yǎng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)專業(yè)人才和高素質(zhì)農(nóng)民;實(shí)施職業(yè)教育服務(wù)新型城鎮(zhèn)化行動計(jì)劃,培養(yǎng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展和城鄉(xiāng)融合發(fā)展等領(lǐng)域技術(shù)技能型人才。

        貴州明確,到2022年,職業(yè)教育主要指標(biāo)達(dá)到全國平均水平。高中階段教育職普比大體相當(dāng),高等教育招生規(guī)模中高職占比一半以上。到2027年,職業(yè)教育初步實(shí)現(xiàn)由政府舉辦為主向政府統(tǒng)籌管理、社會多元辦學(xué)格局轉(zhuǎn)變,大幅提升職業(yè)教育現(xiàn)代化水平。全省職業(yè)教育的職普比、生師比和設(shè)備值等指標(biāo)居西部省份前列,建成貴州特色職業(yè)教育強(qiáng)省。

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