廣東佛山順德區(qū)：教壇新秀培訓(xùn)構(gòu)筑教學(xué)人才“蓄水池”

中國教育報(bào)-中國教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 梁穎怡 楊欣靈 記者 劉盾）近日，廣東佛山市順德區(qū)中小學(xué)第三批教壇新秀結(jié)業(yè)儀式暨第四批教壇新秀培訓(xùn)啟動活動在順德區(qū)第一中學(xué)舉行。

根據(jù)《順德區(qū)新時代好老師行動計(jì)劃（2021年—2025年）》，順德實(shí)施青年教師“培英”計(jì)劃。教壇新秀青年教師的培養(yǎng)是“青藍(lán)工程”建設(shè)項(xiàng)目的重要一環(huán)。順德區(qū)啟動“骨干教師工程”“名師工程”以及“教育家培養(yǎng)孵化工程”等，注重加強(qiáng)教師梯隊(duì)建設(shè)，與區(qū)、鎮(zhèn)、校三級聯(lián)動，為教師專業(yè)成長提供良好環(huán)境。

順德區(qū)教育局副局長劉進(jìn)華表示，希望教壇新秀牢記初心使命，涵養(yǎng)高尚師德，把握學(xué)習(xí)契機(jī)，重視實(shí)踐成長，以更大格局、更大擔(dān)當(dāng)，努力成為學(xué)生的“經(jīng)師”和“人師”，早日成為骨干教師培養(yǎng)后備隊(duì)伍。

據(jù)悉，為加強(qiáng)青年教師隊(duì)伍培訓(xùn)培養(yǎng)工作，順德區(qū)教育局在2018年5月啟動“青藍(lán)工程”，制定《順德區(qū)中小學(xué)“青藍(lán)工程”建設(shè)實(shí)施方案》，建立教壇新秀評選表彰制度，由區(qū)、鎮(zhèn)街、學(xué)校三級聯(lián)動推動。目前，順德已評選認(rèn)定四批次共649名區(qū)教壇新秀，并為每一批次的教壇新秀搭建周期培訓(xùn)培養(yǎng)的成長平臺，安排系列培訓(xùn)活動，全力推動青年教師的專業(yè)成長。

前三批共449名青年教師經(jīng)過系統(tǒng)、專業(yè)的培訓(xùn)培養(yǎng)后，取得了不同層次的進(jìn)步，在各級教育教學(xué)比賽中取得優(yōu)異成績。例如京師勵耘實(shí)驗(yàn)學(xué)校沈俊中、大良養(yǎng)正學(xué)校朱燾、倫教匯賢實(shí)驗(yàn)學(xué)校彭文然、陳村職業(yè)技術(shù)學(xué)校阮永亮、樂從中學(xué)馬恒春等10多名教壇新秀，勇奪歷屆廣東省中小學(xué)青年教師教學(xué)能力大賽一等獎。在2022年佛山市第三屆中小學(xué)學(xué)科優(yōu)秀青年教師評選中，順德區(qū)共有159名青年教師入選，獲評人數(shù)、獲評成功率、獲評占比等均位列全市第一。

順德堅(jiān)持在師資隊(duì)伍建設(shè)方面整體布局、分層實(shí)施、立體推進(jìn)，按入職教師—教壇新秀教師—骨干教師—名師—教育家的梯級路徑，完整構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展層級體系，分類搭建學(xué)科教師、班主任、教育管理者成長路徑。依托區(qū)、鎮(zhèn)、校三級聯(lián)動建設(shè)機(jī)制，順德建立以評審認(rèn)定、履職擔(dān)責(zé)、周期培養(yǎng)和表彰激勵為核心的“四位一體”教師專業(yè)發(fā)展保障機(jī)制，形成了具有順德特色的“多維梯級”教師專業(yè)發(fā)展模式。