欲解“少年心事” ，還需營造良好成長環(huán)境——陜西省政協(xié)委員為青少年心理健康建言

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 馮麗）青少年心理健康關(guān)乎千家萬戶，也牽動著代表委員們的心。日前參加政協(xié)陜西省第十三屆委員會第二次會議的幾位政協(xié)委員，呼吁全社會關(guān)心、關(guān)注，營造有利于青少年成長的大環(huán)境，守護青少年心理健康。

“目前很多家長對孩子的期望值太高。必須上名校，必須考滿分，孩子壓力越來越大?！标兾魇≌f(xié)委員、全國工商聯(lián)常委、陜西省工商聯(lián)副主席劉勇說，要營造積極健康的學(xué)校教育環(huán)境，鼓勵中小學(xué)特色化發(fā)展，做到因材施教、人人有發(fā)展機會，淡化學(xué)校教育環(huán)境中過度的個體競爭氛圍。

陜西省政協(xié)委員、西安君融創(chuàng)業(yè)投資有限公司總經(jīng)理任遠認為，青少年屬于弱勢群體，其身心還處于發(fā)育成長階段，抗壓受挫能力有限，需要全社會多關(guān)心、多幫助，營造有利于他們成長的環(huán)境。

“現(xiàn)在不光是孩子，很多成年人都有焦慮情緒。有的孩子在學(xué)校受了欺負，在學(xué)業(yè)上遭遇挫折，但是藏在心里不說。對外表現(xiàn)得陽光開朗，實際上很多問題一點點積累了起來。家長面對這種情況，不能站在道德制高點上訓(xùn)斥孩子，而要善于發(fā)現(xiàn)，耐心傾聽，順勢而為?！标兾魇≌f(xié)委員、省統(tǒng)計局二級巡視員張虹建議，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的青少年心理健康支持體系。

“目前之所以出現(xiàn)這些問題，主要是人才觀、就業(yè)觀和教育評價出現(xiàn)了偏差?！标兾魇≌f(xié)委員、西北農(nóng)林科技大學(xué)機械與電子工程學(xué)院副院長韓文霆說，現(xiàn)在不只是城鎮(zhèn)的孩子，農(nóng)村孩子的心理健康問題同樣值得關(guān)注，建議國家加大對農(nóng)村落后地區(qū)的投資，讓那里的孩子們能得到更多成長發(fā)展的機會。