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        湖南道縣:讓書香成為校園最美風(fēng)景

        發(fā)布時間:2024-04-22 作者:蔣正爭 陽錫葉 來源:中國教育新聞網(wǎng)

        讀一本好書,交一位益友,享一份幸?!?,湖南道縣敦頤學(xué)校開展“世界讀書日作家進校園”活動,湖南省散文學(xué)會副會長、毛澤東文學(xué)院管理處副主任劉哲為該校200多名師生帶來了一場別開生面、獨具校園特色的閱讀盛宴,將愛讀書的種子播撒在學(xué)生心田。這是道縣教育系統(tǒng)開展“書香滿校園·閱讀伴成長”多彩閱讀共迎世界讀書日系列讀書活動的一個縮影。

        在第29個“世界讀書日”到來之際,該縣各學(xué)校通過“我從書中來”“我是最美朗讀者”“我的讀書故事”“小小圖書漂流”等活動,以閱讀長知識、閱讀增智慧、閱讀樹理想、閱讀育人格,引領(lǐng)學(xué)生們親近書本、愛上閱讀,養(yǎng)成“愛讀書、讀好書、會讀書”的好習(xí)慣,讓校園內(nèi)外溢滿濃濃的書香,努力營造全民閱讀的良好氛圍。

        “近年來,全縣各學(xué)校始終把閱讀作為立德樹人、培根鑄魂、啟智增慧的重要途徑?!钡揽h教育局黨組書記、局長周明遠介紹,下一步將繼續(xù)打造時時能讀、處處可讀、人人悅讀的書香校園,讓讀書成為一種生活方式,讓“學(xué)校有書香氣、教師有書卷氣、學(xué)生有書生氣”成為一道亮麗的風(fēng)景。

        “出淤泥而不染,濯清漣而不妖……”每天早晨,道縣第四小學(xué)五(16)班語文教師黃艷指導(dǎo)學(xué)生們誦讀優(yōu)秀傳統(tǒng)文化經(jīng)典著作,把讀書所得內(nèi)化吸收為自己的精神養(yǎng)料,并在賞析與思考中碰撞出智慧的火花,分享閱讀收獲,爭做經(jīng)典閱讀的朗讀者、閱讀書目的分享者。該校黨支部書記、校長周序紅帶頭參加學(xué)?!?1天愛朗讀計劃”活動,堅持閱讀1小時,分享所讀所想所感,同時激勵教師們與好書相伴,以更深厚的文化底蘊投入教育工作,讓書籍成為教師教育航程中的指路燈。

        “我們舉辦第二屆校園讀書節(jié)活動,通過講述名人讀書故事、經(jīng)典詩文誦讀、師生共讀一本書、讀書交流會等形式,讓學(xué)生們學(xué)到更多的知識,感受讀書帶來的樂趣?!钡揽h瀟水學(xué)校黨支部書記、校長周燕說,豐富學(xué)生實踐活動形式,進一步推進書香校園建設(shè),讓經(jīng)典文化走進校園。記者走進學(xué)校,看到學(xué)生們或在灑滿晨光的走廊上談?wù)撛娫~,或在綠茵信步時對上幾句詩詞,在校園里處處留下誦讀詩詞的身影。

        “各班開展圖書‘跳蚤市場’互換活動,幼兒們在挑選、交換書籍的過程中,拓寬閱讀視野,學(xué)會分享與溝通?!钡揽h城東幼兒園黨支部書記、園長周莉說,把繪本閱讀與區(qū)域活動相整合,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適、輕松愉悅的閱讀環(huán)境,吸引幼兒積極參與閱讀,讓幼兒在幼兒園一日活動中體會到閱讀的魅力。

        2023年,該縣教育局致力于推進中小學(xué)閱讀教育建設(shè),多次邀請省內(nèi)閱讀教育知名專家對教研人員、學(xué)科教師和學(xué)生家長進行線上線下培訓(xùn),大力推行“六有”閱讀教學(xué)模式,即有“書”——精心打造閱讀空間、有“時”——有力確保閱讀時間、有“伴”——突出強化閱讀引領(lǐng)、有“導(dǎo)”——系統(tǒng)構(gòu)建閱讀課程、有“評”——有效提升閱讀質(zhì)量、有“賽”——定期展示閱讀成果,取得顯著成效。據(jù)悉,該縣已成功創(chuàng)建市級閱讀共同體學(xué)校4所、建設(shè)縣級閱讀項目校11所,其中有7所學(xué)校在2024年永州市“書香校園·師生共讀”活動中獲評“書香校園”。

        每年,不少單位、社會團體、校友及各界愛心人士向該縣80余所中小學(xué)校贈送一批批圖書,讓閱讀更鮮活,助力閱讀發(fā)展。湖南省教師教育學(xué)會捐贈國學(xué)圖書4000冊價值20萬元,道縣新華書店捐贈各類圖書8171冊價值22.57萬元,道縣橋頭鎮(zhèn)鄉(xiāng)賢聯(lián)誼會捐贈安全類書籍2000余冊價值10萬元……

        “我們會評選表彰年度‘書香少年’‘書香教師’‘書香家庭’‘書香班級’‘書香校園’,推動師生讀書行動深入開展,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會‘立體式’閱讀體系,讓閱讀成為師生、家長共同的精神追求?!敝苊鬟h說,道縣將持續(xù)提供更多優(yōu)質(zhì)的閱讀資源和平臺,奏響閱讀教育高質(zhì)量發(fā)展樂章,讓閱讀的良好風(fēng)氣在校園蔚然成風(fēng)。(中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)通訊員 蔣正爭 記者 陽錫葉)

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