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        懷進鵬:把教育強國建設作為“一號工程”推動落實| 國新辦新聞發(fā)布會

        發(fā)布時間:2024-09-26 作者:高毅哲 來源:中國教育新聞網(wǎng)

        中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京9月26日訊(記者 高毅哲)今天,國新辦舉行“推動高質(zhì)量發(fā)展”系列主題新聞發(fā)布會。教育部部長懷進鵬介紹情況并回答大家關心的問題。出席今天新聞發(fā)布會的還有教育部副部長王嘉毅、吳巖、王光彥。

        9月26日,國新辦舉行“推動高質(zhì)量發(fā)展”系列主題新聞發(fā)布會,教育部部長懷進鵬在發(fā)布會上介紹情況,并回答記者提問。(徐想 攝)

        中央廣播電視總臺央視記者提問:全國教育大會對建設教育強國作出了一系列新部署,教育部將如何貫徹落實大會精神,推動這些部署落地見效?

        懷進鵬在回答記者提問時表示,黨的二十屆三中全會確立了把教育、科技、人才一體統(tǒng)籌推進作為提高國家創(chuàng)新體系整體效能的重要基礎和支撐,部署了深化教育綜合改革任務。全國教育大會的召開,為我們進一步深化落實黨的二十屆三中全會精神,實現(xiàn)黨的二十大確立的中國式現(xiàn)代化宏偉目標,明確了教育事業(yè)發(fā)展的重大任務和戰(zhàn)略舉措。這段時間以來,整個教育系統(tǒng)正在全面學習、領會、宣傳總書記重要講話精神和全教育大會精神,把教育強國建設作為“一號工程”推動落實。教育部將深入學習領會并與地方、部門充分溝通,進一步凝聚思想共識,共同推進教育強國建設。同時,教育部將深入謀劃貫徹落實全國教育大會精神,把宏偉藍圖變成路線圖,把方向變成方法,并將之有效轉(zhuǎn)化為教育系統(tǒng)的生動實踐,實現(xiàn)教育強國目標。我們常講學思踐悟,首先要學明白、想明白,把思想和認識統(tǒng)一到中央關于建設教育強國的決策部署上來;同時要干明白、悟明白,通過不斷探索、不斷優(yōu)化,實現(xiàn)理論與實踐結合,以教育強國的戰(zhàn)略目標牽引重大任務、重大工程、重大舉措,來完成我們的工作。

        懷進鵬介紹,具體在工作中,將從三個方面部署推進。

        一是讓教育的政治屬性更加彰顯。加強黨對教育的全面領導,實施新時代立德樹人工程,堅定不移落實好立德樹人這一根本任務,這是我們教育強國建設的首要工程。開好講好習近平新時代中國特色社會主義思想概論課,深入推進大中小學思想政治教育一體化建設,注重運用新時代偉大變革成功案例,打造一批“大思政課”品牌。深化黨的創(chuàng)新理論體系化學理化研究闡釋,構建以習近平新時代中國特色社會主義思想為核心內(nèi)容的課程教材體系。健全德智體美勞全面培養(yǎng)體系,強化科技教育與人文教育的協(xié)同,培養(yǎng)學生科學精神,掌握科學方法,不斷提升人文素養(yǎng),增強文化自信。

        二是讓教育的人民屬性更加鮮明。當前,我國正在推進社會主義現(xiàn)代化建設,社會結構、人口結構都在發(fā)生變化。更有效地讓教育適應經(jīng)濟社會的發(fā)展,我們將建立同人口變化相協(xié)調(diào)的基本公共教育服務供給機制,推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展,推動學前教育普及普惠和高中階段學校多樣化發(fā)展。我們將著力解決發(fā)展不平衡、不充分問題,提升教育公共服務的普惠性、可及性和便捷性。同時,將深入實施國家教育數(shù)字化戰(zhàn)略,提升終身學習公共服務水平,建設學習型社會。實施教育家精神鑄魂強師行動,建立師德師風建設長效機制,推動高水平大學開展教師教育,培養(yǎng)造就新時代高水平教師隊伍。

        三是讓教育的戰(zhàn)略屬性更加突出。過去十年以來,中國的高等教育取得了重大成績和進展,在世界高等教育中占有重要一席。在教育強國建設中,適應經(jīng)濟社會高質(zhì)量發(fā)展特別是中國式現(xiàn)代化建設的推進,我們將分類推進高校改革,優(yōu)化高等教育區(qū)域布局,特別是通過啟動基礎學科和交叉學科突破計劃,建立科技創(chuàng)新和人才培養(yǎng)相互支撐并帶動學科高質(zhì)量發(fā)展的有效機制,這是我們推進教育科技人才一體發(fā)展的重要舉措。同時,我們將從國家戰(zhàn)略需求中凝練重大科技問題,持續(xù)產(chǎn)出原創(chuàng)性、顛覆性科技創(chuàng)新成果,把培養(yǎng)國家重大戰(zhàn)略急需人才擺在突出位置,加快建立以科技發(fā)展、國家戰(zhàn)略為牽引的學科專業(yè)設置調(diào)整機制和人才培養(yǎng)模式,更好加強拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),完善人才培養(yǎng)與經(jīng)濟社會發(fā)展需要的適配機制。大力推動高校科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化,布局建設全國高校區(qū)域技術轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心,加強國家大學科技園建設和國際科技交流合作。深入推動教育高水平對外開放,統(tǒng)籌推進“引進來”和“走出去”,建設具有全球影響力的重要教育中心。(據(jù)國新網(wǎng)文字直播)

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