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        教育部“雙名計劃”名校長孟變華辦學思想研討會在呂梁舉行

        相信每一個,照亮每一個,成就每一個,打開相信之窗

        發(fā)布時間:2024-09-29 作者:康麗 來源:中國教育新聞網

        中國教師報-中國教育新聞網訊(記者 康麗)伴隨著奔放熱情鏗鏘有力的腰鼓、柔美動人的舞蹈《桃花紅杏花白》,9月25日,由教育部小學校長培訓中心、山西省教育廳共同主辦,呂梁市教育局、呂梁市離石區(qū)教育體育局協(xié)辦的“弘揚教育家精神、勇?lián)耸姑苯逃搲摺?/span>打開相信之窗”孟變華辦學思想研討會在呂梁舉行。

        教育部中小學校長和幼兒園園長國家級培訓項目管理辦公室副主任趙玄,教育部小學校長培訓中心常務副主任、北京師范大學校長培訓學院院長陳鎖明,山西省教育廳教師工作處處長王天,呂梁市委教育工委書記、市教育局黨組書記、局長趙雪宏等與來自全國各地的150余名教育人匯聚一堂,走進離石區(qū)朝陽小學、城東小學,研究探討孟變華“相信+教育”的辦學思想。

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        趙雪宏介紹了呂梁堅持把教育作為第一民生工程,堅持大力度改革、超常規(guī)投入,全方位推進的教育改革經驗。他希望,孟變華名校長工作室要積極發(fā)揮國家級名校長工作室的引領作用,辦成全國校長互學互鑒、共同成長的一個重要平臺。希望工作室全體校長立足崗位職責,樹牢服務意識,矢志躬耕教壇,潛心鉆研學術,用實際行動踐行和弘揚新時代教育家精神。

        作為教育部“雙名計劃”名校長培養(yǎng)對象,孟變華以《打開相信之窗——“相信+教育”辦學思想的實踐探索》為題,闡述了自己在多年改革實踐中凝練的“相信+教育”辦學思想,以案例+故事的形式分享了教學改革經驗。事實證明,正是因為有了“相信+教育”的辦學思想,朝陽小學相信每一個孩子成長的力量,創(chuàng)新推進“五育”模式,將晉商文化浸潤到教育教學中,推出了“葵元幣”激勵機制,開設了踏板操、“籃球+跳繩”融合操、戲曲操等多元化課程,推進“項目賦能·學向未來”的PBL項目式,生動彰顯了學校“朝著美好 天天向上”的校訓。

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        海南省??谑械诙咝W黨支部書記、校長吳欣,內蒙古鄂爾多斯市東勝區(qū)第12小學黨支部書記、校長訾慧就呂梁教育模式和孟變華辦學思想進行了點評。在兩位校長看來,孟變華的“相信+教育”辦學思想,遵循了教育規(guī)律,為學生搭建了遼遠廣闊的成長平臺,用扎實的課程建設引領孩子向上成長,是踐行教育家精神的“朝陽表達”。

        在高質量發(fā)展“專家說”環(huán)節(jié),陳鎖明帶來了《做反思型校長 育高質量學生》的主旨報告,他指出,作為教育領導者,校長應具備深刻的反思能力,不斷審視教育實踐中的得失,以科學的態(tài)度和方法引領學生走向高質量的發(fā)展道路,為參會者提供了寶貴的思路與啟示。北京市朝陽區(qū)芳草地國際學校校長齊振軍以《學生核心素養(yǎng)與學校課程建設》為題,深入探討了核心素養(yǎng)培養(yǎng)與學校課程建設的內在聯(lián)系,為提升教育質量提供了新的視角和路徑。此外,名校長訪談環(huán)節(jié)更是精彩紛呈,南北方六位校長圍繞五育融合展開了熱烈而深入的討論。

        本次會議為期三天,以主題發(fā)言、名校長分享、專家寄語、主旨報告、主題報告、高質量發(fā)展專家說、名校長“訪談廳”、名校長“思想匯”、高質量發(fā)展“媒體人說”、分享交流的形式,共享教育家精神、共話育人使命、共展美好未來。

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