上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院：以現(xiàn)代技術(shù)賦能傳統(tǒng)工藝傳承

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 任朝霞）“圓不一相，方非一式，每個(gè)作品都是有著獨(dú)特的綜合考量設(shè)計(jì)的。”日前，上海當(dāng)代工藝美術(shù)雙年展在上海圖書(shū)館開(kāi)展，上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院青年教師葛菡祿向記者介紹著她的參展作品《幾何系列》紫砂壺和她的父親、老字號(hào)“葛陶紫砂”傳人葛韜手造的經(jīng)典線圓壺的不同創(chuàng)作思路。

上海當(dāng)代工藝美術(shù)雙年展源自上海工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院手工藝術(shù)學(xué)院已經(jīng)連續(xù)舉辦3年的教師作品展，通過(guò)作品展示和交流研討展現(xiàn)工藝美術(shù)歷史底蘊(yùn)與現(xiàn)代創(chuàng)新精神的交融。此次展覽匯聚了來(lái)自不同工藝美術(shù)類(lèi)別的80位藝術(shù)家的122部作品，從充滿(mǎn)創(chuàng)意活力的“90后”新銳到眾多省級(jí)、國(guó)家級(jí)工藝美術(shù)大師、非遺傳承人，每一位藝術(shù)家都以自身獨(dú)到的創(chuàng)意和精湛的技法展示著他們對(duì)當(dāng)下時(shí)代工藝美術(shù)發(fā)展的理解和詮釋。

雙年展為師生搭建了與行業(yè)、業(yè)界對(duì)話交流的平臺(tái)，推動(dòng)產(chǎn)學(xué)研用深入融合。與此同時(shí)，該校還實(shí)行中專(zhuān)、高職、大師班連貫培養(yǎng)，通過(guò)長(zhǎng)學(xué)制發(fā)掘優(yōu)秀傳承人，在大師工作室以師徒學(xué)習(xí)方式傳承技藝。葛菡祿的父親葛韜受邀在學(xué)校辦起了“紫砂陶技藝的傳承與創(chuàng)新——葛韜紫砂藝術(shù)工作室”，傳授傳承國(guó)家非遺紫砂制陶技藝，結(jié)合現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念及先進(jìn)制造科技培養(yǎng)非遺傳承人。

“工藝美術(shù)傳承了我們的優(yōu)秀文化積淀，有著深厚的底蘊(yùn)，而隨著數(shù)字化時(shí)代的到來(lái)，也面臨著如何與新科技、新材料融合，如何吸引年輕一代參與傳承等挑戰(zhàn)?！鄙虾９に嚸佬g(shù)職業(yè)學(xué)院院長(zhǎng)宋磊介紹，為此，學(xué)校推出了系列教育教學(xué)改革舉措，如增加人工智能通識(shí)課程，讓學(xué)生接觸并在作品設(shè)計(jì)、創(chuàng)意階段運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)，提升作品豐富度和探索空間。同時(shí)，運(yùn)用元宇宙、數(shù)字技術(shù)對(duì)非遺大師工藝進(jìn)行數(shù)字化傳承保護(hù)，建立中國(guó)工藝美術(shù)數(shù)字積累中心，梳理整理大師作品及制作過(guò)程。此外，還成立國(guó)家級(jí)長(zhǎng)三角工藝美術(shù)虛擬仿真實(shí)訓(xùn)創(chuàng)新基地，用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)傳承傳統(tǒng)工藝等。