羅嗣海代表：多措并舉建好“文化思政”

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 甘甜）贛劇是江西地方傳統(tǒng)戲劇劇種。近年來，南昌大學(xué)根據(jù)時代特點和學(xué)生需求，從內(nèi)容和形式上對贛劇進行了創(chuàng)新和變革，特別注重學(xué)生的參與體驗，讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)新活力。

全國人大代表、南昌大學(xué)黨委書記羅嗣海建議，將紅色資源、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和新時代革命老區(qū)偉大變革成功案例融入思想政治教育。具體建議如下：

第一，加大育人資源挖掘和利用。建議建立資源共享平臺，完善資源共享機制，為學(xué)生赴校外紅色場館、社區(qū)、農(nóng)村開展思政教育“一線課堂”提供保障。完善線上教育教學(xué)資源庫建設(shè)，不斷提高資源利用率，讓學(xué)生身臨其境地感受革命歷史和老區(qū)發(fā)展變化，用新時代的偉大成就回答好學(xué)生的“青春之問”。建議加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合高校力量，整理提煉、深度挖掘育人資源，加強研究轉(zhuǎn)化，將革命老區(qū)脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興等鮮活案例納入教材。鼓勵利用虛擬仿真技術(shù)還原革命歷史場景，構(gòu)建立體化多元化教學(xué)情境，提升學(xué)生參與積極性。

第二，完善思政隊伍建設(shè)機制。建議高校構(gòu)建思政職責(zé)矩陣，進一步聚合全員力量，形成“大思政”工作格局，讓思政工作者、書記校長來做思政，專任教師也來做思政。同時，建議設(shè)立專項經(jīng)費支持教師赴革命老區(qū)調(diào)研學(xué)習(xí)，培養(yǎng)“雙師型”教師隊伍；開設(shè)“非遺大師工作坊”，建立教師傳統(tǒng)技藝分級認證制度，鼓勵教師將中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化等融入高校思想政治教育中來。

第三，出臺思政育人課程指導(dǎo)意見。建議制定充分體現(xiàn)黨的創(chuàng)新理論最新成果，課程設(shè)置精煉，內(nèi)容科學(xué)合理的新時代高校思政課課程方案，推進以學(xué)生為中心、以問題為牽引、以專題作串聯(lián)、以團隊為單元的思政課問題式專題化團隊教學(xué)改革。同時，充分整合高校多學(xué)科資源力量，完善課程體系建設(shè)，找準與專業(yè)課程之間的契合點，打造“紅色文化+”特色學(xué)科群，并實施高校課程“互選制”。