人人有項目 周周有比賽

下課鈴聲響起，深圳市福田區(qū)的校園里，處處展現(xiàn)小課間的大精彩。學生們有的化身“乒乓小將”，互相切磋球技；有的三五成群，玩起跳房子、翻花繩、轉呼啦圈；有的在操場上縱情奔跑、踢足球……

近年來，福田區(qū)努力打造深圳“體教融合”示范地，高水平開展體育課程、普及體育運動、培養(yǎng)體育健兒、舉辦體育賽事，著力構建“教、研、訓、賽”多點開花的“福田體教模式”。

“福田區(qū)教育局將通過舉辦校園體育聯(lián)賽，構建學校體育新格局，進一步擴大校內(nèi)、校際體育比賽覆蓋面，打造‘人人有項目，班班有活動，校校有特色，周周有比賽，月月有頒獎’的福田校園新樣態(tài)?！备Ｌ飬^(qū)委教育工委書記，區(qū)教育局黨組書記、局長王巍介紹。

福田區(qū)充分利用多方資源，積極搭建賽事平臺，形成促進青少年健康成長、培養(yǎng)體育后備人才的強大合力。據(jù)了解，該區(qū)每年開展“校際杯”、U系列賽、聯(lián)賽等青少年體育賽事，參賽運動員達1萬余人，開展比賽2000余場次，形成常態(tài)化校園體育競賽機制，營造濃厚的校園體育賽事氛圍。

2023年福田區(qū)校園體育聯(lián)賽賽程貫穿全年，覆蓋全區(qū)各校區(qū)、全學段，共計36類項目、千余場次。活動既包含籃球、足球、排球等眾多深受學生喜愛的傳統(tǒng)項目，又包括高爾夫、攀巖、帆船等校園特色項目，以及圍棋、象棋、橋牌等智力運動項目。

福田區(qū)高度重視、大力促進體育教學的發(fā)展，將體育與教育相結合，打造體育特色學校。目前，全區(qū)125所學校（含校區(qū)）全部創(chuàng)建體育特色校，創(chuàng)建42個特色體育項目，總計365項次，覆蓋所有學校、所有學段、所有學生，囊括足球、籃球、田徑等項目。該區(qū)現(xiàn)有24所國家級校園足球特色學校、4所國家級校園籃球特色學校。

通過構建小學—初中—高中“一條龍”競技體育后備人才梯隊培養(yǎng)路徑，福田區(qū)形成互相銜接、互為助力的人才培養(yǎng)體系，多部門加強協(xié)同，以市區(qū)共建的模式，重點培養(yǎng)、資助優(yōu)秀體育苗子，與深圳市體工大隊、深圳市體育運動學校等合作，培養(yǎng)高水平運動員。

2023年世界跳繩錦標賽系列賽中，來自深圳明德實驗學校（集團）的4名學子，閃耀世界賽場，勇奪獎牌；深圳市梅林中學校友、中國女子網(wǎng)球隊隊員王欣瑜，奪得法網(wǎng)女雙冠軍、大滿貫女雙冠軍；曾因“車庫練球”而獲得關注的“福田足球少女”練昱彤，被征召進入全國2010年齡段女足精英球員訓練營……福田學子頻頻亮相于世界高水平體育舞臺，成為賽場亮眼黑馬。

“學校積極營造高水平體育教育氛圍，將體育作為‘五育’并舉中重要一環(huán)去落實，每天組織學生開展一個小時的體育鍛煉。”深圳明德實驗學校（集團）相關負責人說，學校開設基礎課程、拓展課程、特需課程等體育課程，滿足不同學子的個性化需求。其中，專項體育課讓每一名學生都有機會體驗跳繩運動。根據(jù)學生的興趣、特長、綜合素質等，學校還選拔人員加入跳繩社團，開設“跳繩拓展課”并予以更精準更專業(yè)的培養(yǎng)，設置考核機制和跟蹤機制，讓有天賦的“跳繩達人”從中脫穎而出。

據(jù)介紹，福田區(qū)教育系統(tǒng)高質量推進體教融合，不僅意在培養(yǎng)“摘金折桂”的體育健兒，更在于“讓每一名學生都運動起來”，在福田學子心中種下終身運動的種子。

《中國教育報》2024年04月01日第2版