本報(bào)訊(通訊員 林華婷 本報(bào)記者 劉盾)“在比賽中,小鵬汽車(chē)企業(yè)的老師特意設(shè)置汽車(chē)故障,考驗(yàn)我們動(dòng)手實(shí)踐和解決問(wèn)題的能力?!比涨埃瑥V東交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生袁恒亮在小鵬汽車(chē)校企合作舉辦的汽車(chē)機(jī)電技術(shù)技能競(jìng)賽中獲得特等獎(jiǎng),談到參賽經(jīng)歷時(shí),他感慨地說(shuō)。
“行業(yè)的變化給產(chǎn)業(yè)帶來(lái)了新的人才需求,也給傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)體系提出了新的挑戰(zhàn)?!睆V交職院院長(zhǎng)羅毅說(shuō)。近年來(lái),廣交職院積極順應(yīng)產(chǎn)業(yè)變革,加快更新人才培養(yǎng)方案,助力強(qiáng)國(guó)建設(shè)。學(xué)校深入推進(jìn)產(chǎn)教融合,跑出高素質(zhì)職業(yè)技能人才培養(yǎng)的“加速度”。
在新能源汽車(chē)興起的背景下,電池、電機(jī)、電控“三大電”和電空調(diào)、電制動(dòng)、電助力“三小電”的常規(guī)保養(yǎng)和維修需求越來(lái)越多,技術(shù)含量也逐漸提升。
基于此,廣交職院順勢(shì)而為、因需而變。廣交職院汽車(chē)與工程機(jī)械學(xué)院院長(zhǎng)郭海龍介紹,學(xué)校主動(dòng)突破辦學(xué)困局,堅(jiān)持發(fā)揮傳統(tǒng)汽車(chē)職業(yè)技能人才培養(yǎng)優(yōu)勢(shì),瞄準(zhǔn)新能源汽車(chē)領(lǐng)域,構(gòu)建“啞鈴型”專(zhuān)業(yè)群布局模式。其中,“啞鈴”前端對(duì)接整車(chē)及零部件制造與測(cè)試等崗位群;后端對(duì)接各類(lèi)型汽車(chē)的售后服務(wù)崗位群。
如何將重組專(zhuān)業(yè)群落到育人實(shí)處?學(xué)校設(shè)立“產(chǎn)教融合特派員”崗位,專(zhuān)門(mén)派遣教師訪企拓崗,實(shí)時(shí)調(diào)研企業(yè)的動(dòng)態(tài)變化,準(zhǔn)確掌握企業(yè)的人才需求信息。
“為了讓學(xué)生跟上技術(shù)發(fā)展的步伐,我們特派員要把企業(yè)的新需求帶回學(xué)校。”汽車(chē)與工程機(jī)械學(xué)院新能源汽車(chē)技術(shù)系主任張永棟是小鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院負(fù)責(zé)人及小鵬汽車(chē)產(chǎn)教融合特派員,主要負(fù)責(zé)制定校企合作計(jì)劃,協(xié)助開(kāi)展“訂單班”人才培養(yǎng),開(kāi)發(fā)企業(yè)員工培訓(xùn)課程。
帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)也是產(chǎn)教融合特派員的職責(zé)之一。在與企業(yè)聯(lián)合研發(fā)新技術(shù)時(shí),教師會(huì)遴選優(yōu)秀的學(xué)生加入課題團(tuán)隊(duì),進(jìn)一步鍛煉他們的科創(chuàng)能力。
推動(dòng)產(chǎn)教融合走深走實(shí),不僅要“走出去”,也要“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。在調(diào)研企業(yè)需求的基礎(chǔ)上,廣交職院大力實(shí)施“訂單班”培育、冠名產(chǎn)業(yè)學(xué)院等校企合作機(jī)制,在29個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展“能力核心、雙重身份”的校企聯(lián)合招生、共同培養(yǎng)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)。目前,學(xué)校已與百度、小鵬等企業(yè)建立深層次合作。
廣交職院還引進(jìn)企業(yè)優(yōu)秀人才,擔(dān)任學(xué)?!爱a(chǎn)業(yè)導(dǎo)師”?;趰徫宦殬I(yè)能力需求和關(guān)鍵能力要求,產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師與學(xué)校教師共同開(kāi)發(fā)課程,制定人才培養(yǎng)方案,共同實(shí)施教學(xué),將在企業(yè)工作中積累的知識(shí)和技能傳授給學(xué)生。
“在產(chǎn)業(yè)學(xué)院內(nèi),我們不僅能學(xué)到企業(yè)在新能源領(lǐng)域的新技術(shù),還有機(jī)會(huì)參與到最新車(chē)型的技術(shù)培訓(xùn)中?!睂W(xué)生王建威說(shuō)。
《中國(guó)教育報(bào)》2024年04月08日第2版
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