揚帆遠航 擁抱世界

吉布提魯班工坊師生在中方教師的指導下學習機車駕駛。資料圖片

　　近年來，職業(yè)教育作為新時代教育對外開放的重要內(nèi)容，在促進國際產(chǎn)能合作、擴大中國教育國際影響、服務國家外交大局方面發(fā)揮了積極作用。11月20日，2024年世界職業(yè)技術教育發(fā)展大會在天津開幕，本報特別推出“職教國際合作巡禮”報道，展現(xiàn)部分地區(qū)和學校在職業(yè)教育國際交流合作方面的做法和成就，敬請關注。

　　——編者

　　在全球推廣中國職業(yè)教育教學模式

　　天津在海外建設24個魯班工坊

　　本報訊（記者 楊文軼）在亞、非、歐23個國家建設24個魯班工坊，開設14大類60個專業(yè)，累計在海外開展學歷教育2.2萬人次，實施技能培訓3.5萬人次……近年來，天津市發(fā)揮國家現(xiàn)代職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)優(yōu)勢，率先創(chuàng)設“魯班工坊”品牌，為共建“一帶一路”國家培養(yǎng)經(jīng)濟發(fā)展急需的高技能人才。

　　今年9月，烏茲別克斯坦魯班工坊在天津海運職業(yè)學院揭牌，這是天津在海外建設的第24個魯班工坊，采用“工程實踐創(chuàng)新項目（EPIP）”教學模式?！盀跗潉e克斯坦魯班工坊的建設充分展現(xiàn)了天津職業(yè)教育的教隨產(chǎn)出，也充分彰顯了職業(yè)教育在高技能人才培養(yǎng)上的優(yōu)勢特點?！碧旖蚝＿\職業(yè)學院國際交流處處長耿春梅說。

　　“工程實踐創(chuàng)新項目（EPIP）”教學模式，是基于天津職教教學和改革經(jīng)驗，創(chuàng)新、推廣而來的中國職教教學模式。其特點是通過實際工程項目引導學生，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力，縮短畢業(yè)生進入企業(yè)的磨合期。

　　以魯班工坊為平臺，天津在全球推廣中國職業(yè)教育的教學模式，在17個國家設立EPIP研究中心，推動精良的教學設備、優(yōu)質(zhì)的教學資源“走出去”。

　　截至目前，天津共培訓海外專業(yè)課教師3300余人，輸出教學設備5000余臺（套），開發(fā)、出版教材144冊，編制實訓講義、工作手冊等273冊，翻譯成10余種語言，并憑借EPIP和魯班工坊兩次獲得國家級職業(yè)教育教學成果特等獎。

　　在培養(yǎng)培訓優(yōu)秀高技能人才的同時，魯班工坊堅持“教隨產(chǎn)出、產(chǎn)教同行”，帶動中國企業(yè)和優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品“走出去”。

　　天津職業(yè)院校服務120余家中資企業(yè)海外發(fā)展，中國土木工程有限公司、華為公司為吉布提、泰國、肯尼亞等多國設立魯班工坊提供保障。本地企業(yè)天津驥騰科技有限公司研發(fā)的“高鐵動車組仿真實訓系統(tǒng)”，成為泰國鐵路人員培訓專用裝備，獲得海外訂單5000萬元。

　　“天津?qū)⒊掷m(xù)提升‘魯班工坊’品牌價值，健全工作機制、深化項目建設、提升建設質(zhì)量，持續(xù)建設、維護、發(fā)展好‘魯班工坊’國家品牌?！碧旖蚴形逃の崭睍?、市教委主任荊洪陽說。

　　17個中國—東盟現(xiàn)代工匠學院建設項目落地

　　廣西面向東盟打造職教新高地

　　本報訊（記者 楊文軼）“期待未來與學校開展更深入的合作，推動東盟地區(qū)直播與短視頻行業(yè)的發(fā)展……”近日，柳州職業(yè)技術大學迎來了一批特別的學生，他們是越南越美學院的12名學員，專門到廣西參加直播與短視頻專題培訓。

　　近年來，廣西高度重視職業(yè)教育國際交流合作，尤其是與東盟國家的交流合作?！皬V西教育系統(tǒng)大力推進中國—東盟現(xiàn)代工匠學院建設，推動打造面向東盟的職業(yè)教育開放合作創(chuàng)新高地取得更大實質(zhì)性進展。”廣西壯族自治區(qū)教育廳黨組書記、廳長劉友誼表示。

　　2023年12月5日，由柳州職業(yè)技術學院（現(xiàn)為柳州職業(yè)技術大學）與柳工機械印尼有限公司、雅加達國立理工學院三方合作共建的首個中國—東盟現(xiàn)代工匠學院“中國—印度尼西亞智能運載裝備現(xiàn)代工匠學院”，在印尼雅加達國立理工學院掛牌。

　　截至目前，17個中國—東盟現(xiàn)代工匠學院建設項目落地生根，12個項目建設單位在印度尼西亞、馬來西亞、泰國、柬埔寨、文萊、緬甸等國家掛牌，依托學院建設的技能培訓中心相繼投入使用。

　　中國—東盟現(xiàn)代工匠學院項目的建設，始終堅持以企業(yè)需求為辦學導向，為重大產(chǎn)業(yè)產(chǎn)能海外發(fā)展提供人才保障和技術服務支撐。

　　“在柳州城市職業(yè)學院的留學生活是一段非常美好的經(jīng)歷，我體驗了中國傳統(tǒng)文化，掌握了汽車制造、維修等方面的專業(yè)技能。”來自印尼的留學生迪塔，參加了柳州城市職業(yè)學院與上汽通用五菱公司聯(lián)合打造的“中印尼汽車產(chǎn)業(yè)人才聯(lián)合培養(yǎng)項目”，學成歸國后，成為中國鐵路通信信號股份有限公司印尼雅萬高鐵項目部門主管。

　　在建設中國—東盟現(xiàn)代工匠學院的過程中，廣西職業(yè)教育堅持協(xié)同合作、共建共享理念。

　　在泰國、緬甸、印尼等東盟國家院校，廣西職業(yè)院校編制了72個國際化培訓資源包，提供了中文、緬甸語、泰語、英語及印尼語等語言的培訓資源，這些國際化培訓資源包已被2萬多人次使用，為東盟國家的職業(yè)教育發(fā)展提供了豐富的資源和支持。

　　11家電力職業(yè)院校優(yōu)勢專業(yè)強強聯(lián)合

　　為海外電力企業(yè)技能人才“充電”

　　本報訊（記者 高毅哲）“我們非常需要既懂電力技術，又熟悉當?shù)匚幕膹秃闲腿瞬?。”中國水利水電第十一工程局有限公司海外事業(yè)部副總經(jīng)理張建倉的話，代表著很多海外電力工程建設企業(yè)的心聲。

　　我國電力企業(yè)海外拓展步伐日益加快的背后，是對具備國際視野和專業(yè)技能的電力人才的強大需求。順應需求，在中國電力企業(yè)聯(lián)合會的指導下，由鄭州電力高等專科學校牽頭，11家電力職業(yè)院校合作搭建國際化辦學行業(yè)平臺，實現(xiàn)優(yōu)勢專業(yè)強強聯(lián)合，不斷拓展電力職業(yè)教育國際交流與合作。

　　2020年在尼泊爾建立的“中尼電力絲路學院”，首屆畢業(yè)生中有18人被中資企業(yè)錄用，參與海外風電項目。

　　如今，“電力絲路學院”已經(jīng)成為領航中國電力的職教品牌，其成立初衷是共同打造符合中國能源電力企業(yè)海外項目需求的本土化高技能人才培養(yǎng)體系，也在辦學實踐中實現(xiàn)了電力職業(yè)教育從最初“引進來”到如今“走出去”的跨越。

　　在國際合作中，鄭州電力高等專科學校與行業(yè)平臺院校共同創(chuàng)新“五共同、一獨立”國際化辦學運行機制，即專業(yè)課程共同開發(fā)、國際師資共同培訓、教學資源共同建設、項目課題共同研究、教學質(zhì)量共同評價，辦學主體各自獨立。

　　目前，鄭州電力高等?？茖W校已與尼泊爾、巴基斯坦、蒙古等多個國家的院校合作建立“電力絲路學院”，累計培養(yǎng)境外?？茖W歷教育國際生147名，現(xiàn)有境外在校生180名。廣西水利電力職業(yè)技術學院與中國華電額勒賽下游水電項目（柬埔寨）有限公司緊密合作，共同建立中柬水電“教—研—培”一體化基地，已成功培養(yǎng)27名優(yōu)秀畢業(yè)生至柬埔寨水電站生產(chǎn)一線工作。

　　隨著非洲對電力高技能人才需求的持續(xù)增長，今年5月，鄭州電力高等專科學校在盧旺達設立“中非電力絲路學院”，將為當?shù)嘏囵B(yǎng)一批具備專業(yè)技能和知識的電力技術人才。

　　盧旺達職業(yè)教育發(fā)展委員會總干事烏姆昆茲·保羅表示，合作不僅填補了當?shù)仉娏β殬I(yè)教育的空白，更為非洲青年打開了通往未來職業(yè)發(fā)展的新大門，有望促進當?shù)鼐蜆I(yè)，加速非洲電力行業(yè)的發(fā)展步伐。

《中國教育報》2024年11月21日 第03版