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        “合縱連橫”打造高??萍汲晒D(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò)體系

        ——2024中國高校科技成果交易會觀察

        發(fā)布時(shí)間:2024-12-28 作者:本報(bào)記者 鄭翅 徐倩 來源:中國教育報(bào)

          12月26日至28日,揚(yáng)子江畔,創(chuàng)新浪潮奔涌,2024中國高??萍汲晒灰讜ㄒ韵潞喎Q“科交會”)在江蘇南京舉辦。

          “推介真成果,作出真貢獻(xiàn)”“完善高??萍紕?chuàng)新機(jī)制,提高成果轉(zhuǎn)化效能”……科交會上,濃厚的科技轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化氛圍撲面而來。會議向社會推薦2716項(xiàng)成果,吸引了全國425所高校、2700余家企業(yè)、200多家技術(shù)轉(zhuǎn)移機(jī)構(gòu)和科技金融機(jī)構(gòu)。有哪些高校科技創(chuàng)新成果獲得了產(chǎn)業(yè)關(guān)注?高??萍汲晒D(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化有哪些新舉措?如何一體推進(jìn)教育發(fā)展、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)?記者走進(jìn)現(xiàn)場尋找答案。

          合作集聚創(chuàng)新要素

          5年前,北京大學(xué)程和平院士團(tuán)隊(duì)攜帶著一批積累了10多年的創(chuàng)新成果,跑遍全國尋求落地轉(zhuǎn)化。其中不乏雙光子顯微鏡、單抗創(chuàng)新藥等“壓箱底”成果。團(tuán)隊(duì)苦尋了半年,跑了10余個(gè)城市,最后選擇了南京江北新區(qū)。目前,兩項(xiàng)成果不僅在江蘇實(shí)現(xiàn)了良好轉(zhuǎn)化,校地還共建了“江蘇省類腦智能技術(shù)創(chuàng)新中心”。

          “為何選擇這里?因?yàn)楫?dāng)?shù)赜袑B毜年?duì)伍、豐富的應(yīng)用場景和積極的支持政策?!笨平粫?,江蘇省委書記信長星講述的高??萍汲晒D(zhuǎn)化故事引起很多人的共鳴。

          高校擅長從“0”到“1”的科技創(chuàng)新,但從“書架”到“貨架”,實(shí)現(xiàn)由“1”到“10”乃至“100”的產(chǎn)業(yè)過程,需要經(jīng)歷反復(fù)的市場驗(yàn)證、技術(shù)調(diào)適和資金投入。在學(xué)界和業(yè)界,這段科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的空白地帶有一個(gè)形象的名字——“死亡之谷”。

          推動(dòng)高??萍汲晒D(zhuǎn)化,是黨中央關(guān)注的大事要事,而此次科交會的舉辦就是加快推進(jìn)高校技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化的重要舉措??平粫O(shè)立了高校成果超市、重點(diǎn)成果推介、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、全國高校區(qū)域技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化中心(江蘇)等4個(gè)展示區(qū),從科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化全要素、全過程、全鏈條集聚創(chuàng)新資源。

          活動(dòng)現(xiàn)場,發(fā)布了部、省、市支持江蘇區(qū)域中心建設(shè)政策體系,支持江蘇區(qū)域中心建設(shè)金融政策、基金和產(chǎn)品。江蘇區(qū)域中心59所參建高校與南京市、蘇州市簽署校地合作協(xié)議,20個(gè)江蘇區(qū)域中心落地轉(zhuǎn)化項(xiàng)目、12個(gè)產(chǎn)學(xué)研合作項(xiàng)目及大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目、10個(gè)金融機(jī)構(gòu)合作項(xiàng)目簽約,江蘇省教育廳、江蘇省科技廳、人民銀行江蘇省分行等單位簽署科技金融支持江蘇區(qū)域中心共建合作協(xié)議。

          增強(qiáng)創(chuàng)新策源能力,需要科創(chuàng)金融改革引來“活水”??平粫希萍冀鹑谥С纸K區(qū)域中心共建合作協(xié)議、合作項(xiàng)目協(xié)議、校地合作協(xié)議成功簽署。

          在簽約區(qū)某銀行展臺前,工作人員正在介紹一款科技創(chuàng)新貸產(chǎn)品:“我們采用打分白名單制度,簡化調(diào)查審批流程,向重點(diǎn)領(lǐng)域發(fā)放,信用額度高,流動(dòng)效率快,提供專屬優(yōu)惠利率,關(guān)注企業(yè)研發(fā)實(shí)力,對核心研發(fā)人員來自重點(diǎn)高校院所有加分。”

          一場校企“雙向奔赴”、產(chǎn)教有效融通的壯闊圖景正徐徐展開。

          改革釋放創(chuàng)新活力

          從實(shí)驗(yàn)室走向生產(chǎn)線,才能真正以科技創(chuàng)新引領(lǐng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展。

          科交會上,中國藥科大學(xué)遴選100多種預(yù)計(jì)能產(chǎn)生社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的在研藥品及新藥參會;中國人民大學(xué)副教授覃飆團(tuán)隊(duì)帶來包含知識圖譜系統(tǒng)、智慧城市、文物保護(hù)等在內(nèi)的6款科研產(chǎn)品……各個(gè)高校成果展區(qū)、路演廳,擠滿前來了解新技術(shù)的企業(yè)人員。

          為突出科技成果轉(zhuǎn)化成效,本次大會以促進(jìn)供需對接交易為目標(biāo),從241所高校精心挑選2716項(xiàng)科技成果搭建“成果超市”,項(xiàng)目涵蓋人工智能、信息通信、生物醫(yī)藥、先進(jìn)材料、高端裝備制造、新能源汽車和智能網(wǎng)聯(lián)汽車等多個(gè)領(lǐng)域。

          “要以需求和問題為導(dǎo)向,‘合縱連橫’打造高??萍汲晒D(zhuǎn)化網(wǎng)絡(luò)體系?!苯逃坎块L懷進(jìn)鵬強(qiáng)調(diào),有機(jī)融合政府政策要素、高校知識要素、企業(yè)創(chuàng)新要素、資本資金要素,利用發(fā)揮好國內(nèi)統(tǒng)一大市場,賦能高??萍汲晒D(zhuǎn)化。

          一邊是熱火朝天的項(xiàng)目展演和產(chǎn)品交易,一邊是激烈碰撞的創(chuàng)新思維和經(jīng)驗(yàn)交流。

          科交會期間,圍繞高質(zhì)量高校科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化主題,還同步舉辦了高水平研究型大學(xué)校長交流、國家大學(xué)科技園高質(zhì)量發(fā)展交流、高校技術(shù)經(jīng)理人協(xié)作體系建設(shè)交流等多個(gè)學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。政產(chǎn)學(xué)研金協(xié)同,共謀如何讓更多高??萍汲晒M快轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力。

          不少專家認(rèn)為,高校作為創(chuàng)新策源地,要給出好政策,鼓勵(lì)科研人員從事科技成果轉(zhuǎn)化。

          為了更好釋放科技成果轉(zhuǎn)化動(dòng)能,西安電子科技大學(xué)設(shè)立成果轉(zhuǎn)化職稱評審序列,單獨(dú)投放指標(biāo)。近兩年,該校有110人將科技成果轉(zhuǎn)化作為可選業(yè)績條件并晉升職稱,其中4人晉升正高職稱。

          校地合作,也是科技成果轉(zhuǎn)化的重要一環(huán)。

          “要破除高??蒲泻蛣?chuàng)業(yè)的零和博弈認(rèn)知?!鄙虾=煌ù髮W(xué)校長、中國科學(xué)院院士丁奎嶺認(rèn)為,創(chuàng)業(yè)和科研是“1+1>2”的效果。

          西安交通大學(xué)鼓勵(lì)校企聯(lián)合設(shè)立基礎(chǔ)研究基金,聯(lián)合開展行業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān),企業(yè)和高校一塊出題、一塊答題。

          教育激發(fā)創(chuàng)新內(nèi)力

          在大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)區(qū),上海交通大學(xué)帶來的“哪吒”??湛缬驘o人航行器吸引不少觀眾駐足詢問。這款不過頭盔大小的黃色航天器,能上天還能下海,是當(dāng)前國內(nèi)外公開發(fā)布的同類成果中,下潛深度最大、負(fù)載能力最強(qiáng)、水下運(yùn)動(dòng)范圍最廣的一款海空跨域航行器。

          “我們不是為了寫論文而做產(chǎn)品,這項(xiàng)產(chǎn)品已經(jīng)用于海洋科考,今年會推出更多消費(fèi)級產(chǎn)品,希望未來在各行各業(yè)拓寬我們的產(chǎn)品譜系。”團(tuán)隊(duì)成員、上海交大博士生王家卿介紹,“哪吒”團(tuán)隊(duì)除了兩名指導(dǎo)教師,全部由學(xué)生組成。

          高校在科技成果轉(zhuǎn)化過程中促進(jìn)師生攜手共創(chuàng)的金點(diǎn)子閃閃發(fā)光,此次科交會迎來了不少中國國際大學(xué)生創(chuàng)新大賽的參賽學(xué)生代表,他們攜多項(xiàng)優(yōu)秀成果參與此次盛會,展現(xiàn)“敢闖會創(chuàng)”的精神面貌,借這個(gè)平臺推動(dòng)科技成果落地轉(zhuǎn)化。

          在浙江大學(xué),師生共創(chuàng)氛圍同樣濃厚。為培養(yǎng)本科生創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)精神,學(xué)校開設(shè)了“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐啟蒙”通識課;依托國家大學(xué)科技園,基于學(xué)校高質(zhì)量專利,打造以作價(jià)、轉(zhuǎn)讓和許可為路徑的創(chuàng)業(yè)模式。

          總金額1.17億元!記者在科交會上獲悉,近期東南大學(xué)聯(lián)合附屬中大醫(yī)院成功完成“病原微生物核酸快速檢測系列試劑盒相關(guān)成果”轉(zhuǎn)化簽約。該轉(zhuǎn)化涉及13項(xiàng)專利及相關(guān)專有技術(shù),合作通過排他許可的方式授權(quán)產(chǎn)業(yè)公司實(shí)施,1.17億元的總金額鼓舞了團(tuán)隊(duì)。

          近年來,東南大學(xué)圍繞國家和產(chǎn)業(yè)可持續(xù)發(fā)展所需,聚焦大學(xué)與地方結(jié)合、學(xué)科與產(chǎn)業(yè)結(jié)合“兩個(gè)結(jié)合”,堅(jiān)持做有價(jià)值的“真研發(fā)”、產(chǎn)出有引領(lǐng)力的“真成果”,近5年科技成果轉(zhuǎn)化合同金額位列全國高校前列;通過作價(jià)入股、“賦權(quán)”等方式,積極推動(dòng)生物醫(yī)藥、新一代信息通信、新能源等領(lǐng)域一批科技型項(xiàng)目公司落地。

          本報(bào)南京12月27日電

        《中國教育報(bào)》2024年12月28日 第01版

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