聚焦“五提” 讓新局出彩

　　2025年是“十四五”規(guī)劃的收官之年，也是加快建設(shè)教育強國的重要一年。啟航新征程，湖北省大悟縣教育系統(tǒng)整體梳理縣域教育問題，做好謀劃，靜下心來抓教育，遵循規(guī)律辦教育，改革創(chuàng)新強教育，推進教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。我們將聚焦“五提”，開啟新年新局——

　　鑄魂提神。培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題。一是筑牢戰(zhàn)斗堡壘，健全中小學黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負責制，抓實基層黨建“十全十美”。二是全面從嚴治黨，落實“一崗雙責”，加強對“關(guān)鍵少數(shù)”和學校班子的監(jiān)督。三是提升思政質(zhì)效，充分挖掘全國十大將軍縣的紅色底蘊，著力加強社會主義核心價值觀教育。持續(xù)深化思政課改革創(chuàng)新。

　　擴優(yōu)提質(zhì)。實施好“五大行動”。實施學前教育普惠保障行動：新建2所幼兒園，新增學位630個，改擴建4所幼兒園，推進“教聯(lián)體”建設(shè)向?qū)W前教育延伸。實施義務(wù)教育強校提質(zhì)行動：圍繞“雙集中”，新增學位1880個。辦好“家門口的學?！?，加快10個田徑場、學生宿舍、學生食堂項目，新建4所學校80套教師周轉(zhuǎn)宿舍，推進20個校舍安全保障長效機制項目。普通高中內(nèi)涵建設(shè)行動：遷建城關(guān)中學高中部，啟動大悟一中、楚才高中等4個項目，開展特色辦學試點，挖掘和培養(yǎng)特長學生。特殊教育學生關(guān)愛行動：遷建特教學校，建設(shè)特殊教育資源中心、中小學資源教室。職業(yè)教育賦能提升行動：建設(shè)4個產(chǎn)教融合實訓(xùn)基地項目。

　　改革提速。大悟縣是革命老區(qū)，底子還很薄。制約大悟縣教育發(fā)展的障礙、藩籬不少，唯以改革破題、解題、答題。一是推進“教聯(lián)體”建設(shè)：不僅要“擴面”，覆蓋面達到100%，重點還要“提質(zhì)”，融合型“教聯(lián)體”達到60%以上，“教聯(lián)體”內(nèi)部教師雙向交流達到300人次以上，促進“新優(yōu)質(zhì)學校”成長。二是推進教育教學改革：推進“新質(zhì)課堂”建設(shè)，解決傳統(tǒng)課堂存在的理念落后、方式單一等問題。做活課后服務(wù)，通過興趣小組、社團活動、勞動實踐、科學實驗，把特長拉長。三是推進教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型：建成69個“教聯(lián)體”“專遞課堂”。建設(shè)32間計算機教室，配備3000臺平板電腦，置換300臺“班班通”。

　　優(yōu)師提能。當前，大悟縣教師隊伍存在隊伍老齡化、體音美等專業(yè)學科教師短缺的問題。我們將“寫”好“四個關(guān)鍵字”。一是強化“補”：計劃招聘160名農(nóng)村教師，補充14名“優(yōu)師計劃”，簽約15名緊缺學科優(yōu)秀畢業(yè)生。二是突出“流”：選派150名城區(qū)優(yōu)秀教師赴偏遠農(nóng)村學校任教，促進城鄉(xiāng)教師“雙向交流”。三是落實“訓(xùn)”：堅持“請進來、走出去”，定期組織“名師走進大悟”活動，組織教師赴課改名校學習取經(jīng)。堅持開展暑期教師集訓(xùn)和校本培訓(xùn)，錘煉教師的“看家本領(lǐng)”。四是多措“激”：大力獎教獎學的同時，評選一批“大悟名師”“骨干教師”。

　　對標提效。大悟縣現(xiàn)有各級各類師生近7.5萬人。我們將對標對表，做實安全管理，鞏固“四個100%”建設(shè)成果。用活用足社會資源，建設(shè)“家校社”協(xié)同育人中心，建成運行平臺。將“游泳進校園”與防溺水統(tǒng)籌安排，讓全縣4739名五年級學生學會游泳。同時規(guī)范后勤管理，建設(shè)中小學“數(shù)字食堂”監(jiān)管平臺。籌資2557萬元，為全縣1048間公辦中小學幼兒園教室（活動室）、1095間學生寢室安裝空調(diào)，實現(xiàn)全覆蓋。

　　（作者系湖北省大悟縣教育局黨組書記、局長）

《中國教育報》2025年01月10日 第09版