本報(bào)訊(特約通訊員 莫青 記者 余闖)2月25日,記者從青海省教育廳獲悉,自2022年啟動(dòng)教育數(shù)字化工作以來,青海省3年內(nèi)兩次被教育部列為全國教育數(shù)字化試點(diǎn)省份,3個(gè)案例被教育部評(píng)為創(chuàng)新應(yīng)用典型案例,承辦五省區(qū)及兵團(tuán)教育數(shù)字化專題會(huì)議,青海省國家智慧教育平臺(tái)學(xué)生和教師每百人訪問量排名分別居全國第一、第三。
青海明確,今年將初步建成教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型標(biāo)準(zhǔn)體系,完成新型基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),打造智慧教育試點(diǎn)區(qū)和示范校。在機(jī)制創(chuàng)新方面提出“1+6+N”青海教育數(shù)字化發(fā)展體系,即:建強(qiáng)用好1個(gè)智慧教育平臺(tái)體系;開展六大行動(dòng),提升全省教育數(shù)字化發(fā)展水平,有效支撐教育強(qiáng)省建設(shè);以分階段、分區(qū)域?qū)嵤┑姆绞?,建設(shè)N個(gè)智慧教育試點(diǎn)區(qū)和示范校。
青海將建設(shè)覆蓋省、市(州)、縣(區(qū))三級(jí)的智慧教育平臺(tái),實(shí)現(xiàn)教育資源的縱向整合與橫向共享。六大行動(dòng)圍繞平臺(tái)應(yīng)用深化、人工智能融合、創(chuàng)新實(shí)踐提升、師生數(shù)字素養(yǎng)提升、基礎(chǔ)環(huán)境優(yōu)化和綠色發(fā)展網(wǎng)絡(luò)空間構(gòu)建等6個(gè)方面展開。建設(shè)N個(gè)智慧教育試點(diǎn)區(qū)和示范校,通過試點(diǎn)先行、示范引領(lǐng),探索可復(fù)制、可推廣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)J?。同時(shí),鼓勵(lì)各地各校開展教育數(shù)字化實(shí)踐探索,形成全省協(xié)同創(chuàng)新的良好氛圍。
《中國教育報(bào)》2025年02月28日 第03版
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