太可怕！學(xué)校附近賣如煙糖 小學(xué)生都能“叼煙抽”

近日，福建廈門同安區(qū)新民市場(chǎng)監(jiān)管所在巡查中發(fā)現(xiàn)，轄區(qū)一些小學(xué)周邊的小店里，在銷售一些所謂的另類玩具和食品，甚至有一種糖果外形和包裝都與香煙極其相似。

相關(guān)調(diào)查顯示，這些糖果有中華、萬(wàn)寶路、三五等各種香煙的款式，有的一盒5毛錢，孩子們吃起來(lái)就像在模仿大人抽煙。

去店里詢問(wèn)是否有一種酷似香煙的糖果時(shí)，超市經(jīng)營(yíng)者馬上從店內(nèi)的貨架上，拿出了一大盒外形酷似香煙的糖果，這些糖果的外包裝，完全模仿一些知名香煙品牌的外包裝，有中華、萬(wàn)寶路、三五等各種香煙的款式，只是在外盒上印有“如咽口香糖”的字樣，不仔細(xì)看還真能以假亂真。

打開(kāi)包裝，里面是由小塑料袋包裝好的5根香煙狀的糖體，顏色也是上黃下白，雖然外包裝上標(biāo)明這是口香糖，但其實(shí)是由糖粉類的食材壓制而成的。

某超市的經(jīng)營(yíng)者介紹說(shuō)，這些糖果已經(jīng)出現(xiàn)一兩年了，由于樣子新奇，一盒只要5毛錢，所以在小學(xué)生中很有市場(chǎng)。

學(xué)生：“吃的時(shí)候像抽煙，很好玩”

這樣的糖果，在學(xué)校周邊的小店里上并不少見(jiàn)，一些孩子說(shuō)，有不少同學(xué)都買過(guò)這樣的“如煙糖”，他們都是背著老師、家長(zhǎng)，偷偷地吃，有些孩子甚至還會(huì)模仿大人抽煙的模樣，用食指和中指夾住，然后把糖叼在嘴上，煞有介事地深吸一口。

某小男孩買了一包“如煙糖”后，馬上打開(kāi)給幾個(gè)同學(xué)一人分了一根。幾個(gè)小男孩嬉笑著當(dāng)眾學(xué)起抽煙的動(dòng)作。問(wèn)他們?yōu)楹我I這種糖時(shí)，幾名學(xué)生說(shuō)：“以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)這種糖，有點(diǎn)好奇，而且吃的時(shí)候像抽煙，很好玩?！?/p>

據(jù)了解，買“如煙糖”的大多都是男生，趁老師不在的時(shí)候抽。一些男孩表示，因?yàn)椴荒艹檎鏌?，就拿“如煙糖”過(guò)過(guò)癮，當(dāng)著小伙伴的面，從口袋里掏出一個(gè)“煙盒”，覺(jué)得很神氣。

家長(zhǎng)：擔(dān)心“如煙糖”帶壞孩子

大多數(shù)家長(zhǎng)在看到“如煙糖”這類零食后，紛紛表示出擔(dān)憂?！斑@樣吃東西的方式和抽煙、吸毒一模一樣，很容易給小孩造成誤導(dǎo)，讓他們覺(jué)得抽煙、吸毒很好玩，誰(shuí)都可以輕易嘗試?！蹦臣议L(zhǎng)表示，小學(xué)生的好奇心很強(qiáng)，又喜歡模仿，萬(wàn)一有人用真正的香煙、毒品誘惑，孩子還以為和吃零食一樣好玩。

家長(zhǎng)劉女士說(shuō)，她經(jīng)常叮囑孩子不要在校門口的小攤買“垃圾食品”吃，所以孩子沒(méi)有當(dāng)她的面吃過(guò)，“不過(guò)如果他看到別的小孩吃，能不能擋住誘惑，就真不好說(shuō)了?！?/p>

家長(zhǎng)們紛紛表示，希望有關(guān)部門整治學(xué)校周邊的攤販，禁賣這些不良商品。小孩子模仿性強(qiáng)，是非觀念不強(qiáng)，這種和成人抽煙行為極其類似的吃糖行為在小學(xué)生中流行，不是在引導(dǎo)小學(xué)生往抽煙道路上走嗎？希望有關(guān)部門能夠管一管。

老師：盼相關(guān)部門查處無(wú)良商家

某教師表示，在學(xué)校里，老師們經(jīng)常教育學(xué)生不要亂買小攤小店的零食，一是擔(dān)心食品質(zhì)量有問(wèn)題，二是讓學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。然而，市面上一些零食和小玩意，像“如煙糖”“流氓證”等，五花八門的，對(duì)未成年人誘惑太大了，還存在著誤導(dǎo)作用。對(duì)此，老師們只能對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，但對(duì)于校門口的商販卻無(wú)能為力。

對(duì)此，多位老師呼吁相關(guān)部門能查處這些無(wú)良商家，禁止這些商家出售這種不利于孩子身心健康的食品。希望學(xué)校外的小店不要再賣這些東西，增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感，不要光為了自己賺錢，不顧小學(xué)生的身心健康。

專家：這種模仿會(huì)讓孩子養(yǎng)成不良行為

長(zhǎng)沙市心理學(xué)會(huì)心理專家劉立京說(shuō)，小學(xué)是孩子一生中記憶力最強(qiáng)、接受事物最快的階段。這個(gè)年齡的兒童辨別是非、分辨對(duì)錯(cuò)的能力較弱，好奇心和模仿能力又很強(qiáng)，“魔術(shù)煙”“如煙糖”這類零食容易把孩子帶入誤區(qū)，認(rèn)為吸煙、吸毒沒(méi)有什么危害，反而很好玩，簡(jiǎn)單的模仿可能讓學(xué)生染上不良的行為。

他認(rèn)為，把兒童食品做成香煙形狀，無(wú)疑是在培養(yǎng)孩子模仿成年人吸煙，久而久之，容易讓他們?nèi)旧喜涣剂?xí)慣。如果孩子已經(jīng)接觸了“魔術(shù)煙”，家長(zhǎng)和老師要及時(shí)向孩子講明吸煙的害處，及時(shí)制止孩子吸食。希望生產(chǎn)這些產(chǎn)品的企業(yè)和銷售這些產(chǎn)品的店家能增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，“不能因?yàn)橘嶅X就給孩子帶來(lái)錯(cuò)誤的指向，不可利用孩子的好奇心觸碰最起碼的良知道德底線。”

別讓五毛“如煙糖”坑了孩子

“如煙糖”里沒(méi)有尼古丁，暫時(shí)來(lái)看對(duì)于孩子身體健康應(yīng)不至于造成怎樣的危害。可是，不僅糖果神似香煙，孩子的動(dòng)作也神似大人吸煙——腦補(bǔ)一下那畫(huà)面，好端端的孩子是否沾染了些許流里流氣的習(xí)氣？孩子最容易有樣學(xué)樣，當(dāng)他們將“叼煙抽”當(dāng)成扮酷標(biāo)識(shí)，那距離尼古丁是否就會(huì)更近一步？更可怕的是孩子會(huì)背著家長(zhǎng)、老師，說(shuō)不定有一天孩子已抽煙上癮，而成人還蒙在鼓里！另外，孩子都有各自的“小圈子”，一些行為習(xí)慣也最容易相互影響，今天，他們跟風(fēng)吃如煙糖，明天，會(huì)不會(huì)一起抽煙？

青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，社會(huì)更要構(gòu)筑防護(hù)墻，讓他們遠(yuǎn)離煙草，遠(yuǎn)離仿煙產(chǎn)品。筆者以為，各地監(jiān)管部門應(yīng)該迅速行動(dòng)，妥善處理“如煙糖”的生產(chǎn)與銷售，并舉一反三，對(duì)一切給孩子下套的商品堅(jiān)決說(shuō)“不”！

杜絕“如煙糖”隱患，家長(zhǎng)該以身作則

在治理未成年人抽煙的問(wèn)題上，作為家庭的引導(dǎo)很重要，同時(shí)作為玩伴的環(huán)境也不例外，因?yàn)橛刑嗪⒆訉W(xué)抽煙，都是被周邊玩伴帶壞的。當(dāng)家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)時(shí)，可能已經(jīng)成為“老煙民”。

所以，真正要解決的問(wèn)題，還是“抽煙的環(huán)境”，而非“邊緣的環(huán)境”。無(wú)論是家庭中，還是社會(huì)中，都應(yīng)該盡可能的讓孩子們少接觸煙。只可惜，無(wú)論是家庭中，還是社會(huì)中，孩子們獲取煙的途徑還是很多的。只要打算“破戒”，好像就能“破戒”，并且比“早戀”的門檻還低。

我們既要解決“用煙環(huán)境”，也要解決“糖果定位”。可惜的是，很多人將其“混為一談”，并且看起來(lái)還很有輿論基礎(chǔ)。可事實(shí)上，在這種較為裹挾的邏輯下，可能會(huì)讓“吃糖的孩子”也會(huì)緊張起來(lái)，并且對(duì)煙有更灰暗的認(rèn)知。

到最后，所謂的“保護(hù)孩子”，就會(huì)變成“嚇唬孩子”。不得不承認(rèn)，成年人在處理未成年人的事情上，太過(guò)“一廂情愿”。我們?cè)O(shè)身處地的想一下，自己一邊“抽著煙”，一邊對(duì)孩子強(qiáng)調(diào)“抽煙不好”，這難道不是一種無(wú)比尷尬的行為嗎？

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本文由中國(guó)教育新聞網(wǎng)綜合整理自：

長(zhǎng)沙攤販賣“如煙糖”誘導(dǎo)3年級(jí)男生模仿吸毒 長(zhǎng)沙晚報(bào)

五毛“如煙糖”莫坑了孩子！ 海峽導(dǎo)報(bào)

該管的不管！學(xué)校周邊商店賣“如煙糖”給學(xué)生，這屬于教唆犯罪