數(shù)字化經(jīng)濟(jì)亟需用新模式培養(yǎng)商科人才

中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 趙秀紅）4月9日，“數(shù)字經(jīng)濟(jì) 商業(yè)創(chuàng)變——2019新商科人才培養(yǎng)創(chuàng)新論壇”在北京召開。會(huì)議圍繞數(shù)字經(jīng)濟(jì)環(huán)境下企業(yè)轉(zhuǎn)型和人才需求、新商科專業(yè)學(xué)科建設(shè)、人才培養(yǎng)創(chuàng)新等重點(diǎn)領(lǐng)域展開產(chǎn)教深度對話，并成立“新商科財(cái)經(jīng)大數(shù)據(jù)中心”，打造特色教育生態(tài)鏈，賦能教育創(chuàng)新。

數(shù)字化引領(lǐng)著教育理念、教育模式的創(chuàng)新，給院校教育人才培養(yǎng)和教學(xué)方式帶來深刻變化。北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院院長秦榮生認(rèn)為，數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代帶給職業(yè)教育的是加法而不是減法，是重生而不是顛覆，只是傳統(tǒng)職業(yè)教育的模式、功能和內(nèi)容等將發(fā)生變革。在職業(yè)院校、應(yīng)用型本科高校啟動(dòng)“學(xué)歷證書+職業(yè)技能等級證書”(即1+X證書)制度試點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生在利用數(shù)字化技術(shù)獲得學(xué)歷證書的同時(shí)，積極取得多類職業(yè)技能等級證書。這是數(shù)字經(jīng)濟(jì)時(shí)代職業(yè)教育發(fā)展的必然趨勢。

中國財(cái)政科學(xué)研究院副研究員、會(huì)計(jì)信息化方向碩士導(dǎo)師和MPAcc導(dǎo)師周衛(wèi)華表示，智能時(shí)代下財(cái)會(huì)人才培養(yǎng)改革將是人工智能+大會(huì)計(jì)=財(cái)會(huì)智能體的過程。通過扎實(shí)的會(huì)計(jì)理論教學(xué)、前沿的大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)、浸入式實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐教學(xué)、豐富的產(chǎn)學(xué)研合作、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源共享六大路徑推進(jìn)智能時(shí)代財(cái)會(huì)人才培養(yǎng)改革。

隨著產(chǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型升級的發(fā)展，院校的人才培養(yǎng)工作跟不上數(shù)字化經(jīng)濟(jì)時(shí)代的需要，存在與需求脫節(jié)，與真實(shí)應(yīng)用脫離，與企業(yè)脫鉤等問題。但是，對于數(shù)字化經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新商科人才培養(yǎng)而言，院校要通過創(chuàng)新人才培養(yǎng)的核心價(jià)值沒有改變，即提升服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)的意識(shí)和能力，使人才培養(yǎng)目標(biāo)與區(qū)域經(jīng)濟(jì)的人才需求相適應(yīng)。

新道科技股份有限公司副總裁宋健表示：新道科技攜手院校將通過把“企業(yè)搬進(jìn)校園”培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力，在實(shí)踐育人培養(yǎng)過程中實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的創(chuàng)新；通過協(xié)同育人、專業(yè)共建來建設(shè)一流的專業(yè)和一流專業(yè)集群；通過產(chǎn)業(yè)學(xué)院的共建與升級支撐應(yīng)用型、復(fù)合型人才的培養(yǎng)，同時(shí)引領(lǐng)雙高建設(shè)。以及在技術(shù)、設(shè)計(jì)、商業(yè)和文化等四大素養(yǎng)的支撐下培養(yǎng)具有“四歷一本三商”“寬專多能”的T型人才。

該活動(dòng)由新道科技股份有限公司、用友網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司、北京國家會(huì)計(jì)學(xué)院聯(lián)合主辦。