2019年全國高職招生計(jì)劃安排情況
教育部發(fā)展規(guī)劃司
一、基本情況
為貫徹國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能有關(guān)精神,深化教育行政審批制度改革,根據(jù)《國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于進(jìn)一步擴(kuò)大省級政府教育統(tǒng)籌權(quán)的意見》(教改辦〔2014〕1號)和《教育部職能轉(zhuǎn)變方案》工作部署,教育部自2016年起將分地區(qū)、分部門所屬高校普通高職招生計(jì)劃審批權(quán)下放至各省級教育行政部門和中央有關(guān)部門。
高職招生計(jì)劃審批權(quán)下放以來,各地教育行政部門認(rèn)真履行職責(zé),充分保障了高職教育規(guī)格和質(zhì)量,全國高職招生規(guī)模保持相對穩(wěn)定,從2015年348.4萬人小幅增長到2018年368.9萬人。按往年高職招生報(bào)到率推算,要實(shí)現(xiàn)2019年高職擴(kuò)招100萬人的目標(biāo),至少應(yīng)安排高職招生計(jì)劃增量114萬人。
二、工作進(jìn)展
按照今年《政府工作報(bào)告》決策部署,各地黨委、政府堅(jiān)決落實(shí)中央要求,積極響應(yīng),主動請纓;地方教育行政部門認(rèn)真謀劃、逐校測算、充分挖潛。教育部黨組高度重視,部領(lǐng)導(dǎo)親自推動、親自協(xié)調(diào),與各地黨委和政府主要領(lǐng)導(dǎo)密切聯(lián)系,共同推進(jìn)高職擴(kuò)招100萬任務(wù)的完成。支持和鼓勵各地體制機(jī)制創(chuàng)新,并在相關(guān)政策中給予激勵和傾斜。
根據(jù)各地高等職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)濟(jì)支撐、辦學(xué)條件、生源和入學(xué)機(jī)會等因素綜合測算,并通過年度常規(guī)申報(bào)、集中緊急部署、點(diǎn)對點(diǎn)定向商議等工作舉措,目前已落實(shí)2019年全國高職招生計(jì)劃增量115萬人,按照往年報(bào)到情況看,只要各地落實(shí)好招生計(jì)劃,今年高職擴(kuò)招100萬人任務(wù)應(yīng)能如期實(shí)現(xiàn)。
三、下一步工作考慮
全國分省、分部門高職招生計(jì)劃總數(shù)下達(dá)后,教育部將組織力量敦促各地教育行政部門做好分校招生計(jì)劃編制,將高職擴(kuò)招計(jì)劃重點(diǎn)布局在優(yōu)質(zhì)高職院校、發(fā)展急需和民生領(lǐng)域緊缺專業(yè)、貧困地區(qū)。同時(shí),考慮到高職招生計(jì)劃審批管理權(quán)限已經(jīng)下放省級政府,教育部將積極鼓勵各地在國家下達(dá)的指導(dǎo)性計(jì)劃基礎(chǔ)上,根據(jù)辦學(xué)條件、生源,以及高職擴(kuò)招補(bǔ)報(bào)名情況,積極擴(kuò)大高職招生,使更多城鄉(xiāng)勞動力接受高等職業(yè)教育,為國家培養(yǎng)更多高技能人才。
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