山東大學(xué)：實(shí)施思政課“兩對(duì)照雙提升”工程

中國(guó)教育新聞網(wǎng)-中國(guó)教育報(bào)訊（記者 董魯皖龍 通訊員 鞠晗）近日，山東大學(xué)決定實(shí)施思政課建設(shè)“兩對(duì)照雙提升”工程。對(duì)照習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教師“六要”和思政課改革“八個(gè)相統(tǒng)一”的新要求，查找不足，開(kāi)列問(wèn)題清單，明確提升路徑，提升思政課教師隊(duì)伍素質(zhì)和能力，提升課程思想性、理論性和親和力、針對(duì)性，力爭(zhēng)使思政課真正成為新時(shí)代大學(xué)生真心喜愛(ài)、終身受益、畢生難忘的優(yōu)秀課程。

山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院黨委書(shū)記馬曉琳介紹，為了推動(dòng)“兩對(duì)照雙提升”工程落實(shí)、落細(xì)、落地，學(xué)校層面專門出臺(tái)《思想政治理論課教學(xué)管理實(shí)施辦法》《思想政治理論課教師隊(duì)伍建設(shè)專項(xiàng)工作實(shí)施方案》等文件，為推進(jìn)思政課改革創(chuàng)新提供強(qiáng)有力的條件支持和政策依據(jù)。

如何對(duì)照提升？山東大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長(zhǎng)王韶興介紹，一方面是對(duì)照“六要”，提升教師隊(duì)伍素質(zhì)和能力。一方面對(duì)照“八個(gè)相統(tǒng)一”，提升課程思想性、理論性和親和力、針對(duì)性。

“在對(duì)照‘六要’方面，通過(guò)黨建引領(lǐng)機(jī)制強(qiáng)化教師信仰以及情懷激發(fā)，充分發(fā)揮中馬黨支部作為首批‘全國(guó)黨建工作樣板支部’的優(yōu)勢(shì)，把黨建思想政治工作和教育教學(xué)活動(dòng)深度融合，把思政課堂變成黨員教師展示先鋒模范作用的廣闊舞臺(tái)。同時(shí)建立健全學(xué)院教師‘進(jìn)入退出’機(jī)制，嚴(yán)把思政課教師政治關(guān)、業(yè)務(wù)關(guān)。創(chuàng)辦思政名師大講堂，將此打造成助力思政課青年教師和研究生后備人才健康成長(zhǎng)的重要品牌?！蓖跎嘏d說(shuō)。

而在對(duì)照“八個(gè)相統(tǒng)一”方面，王韶興說(shuō)，學(xué)校制訂了《教學(xué)團(tuán)隊(duì)及教研項(xiàng)目建設(shè)方案》，深入研究習(xí)近平總書(shū)記重要講話精神，在實(shí)際教學(xué)中將講話精神落實(shí)落地。完善和推廣“四個(gè)堅(jiān)持”教學(xué)模式，即：堅(jiān)持“知識(shí)—方法—境界”三位一體；堅(jiān)持教師主導(dǎo)、學(xué)生主體；堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際；堅(jiān)持結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義最新理論成果進(jìn)行教學(xué)。而在教學(xué)過(guò)程中，敢于直面錯(cuò)誤思潮，用真理的強(qiáng)大力量引導(dǎo)學(xué)生；實(shí)行“全員聽(tīng)課、全課被聽(tīng)”制度，加強(qiáng)思政課教學(xué)的精細(xì)化管理。同時(shí)全員錄制“精彩一課”，積極打造山大特色、中國(guó)一流的思政“金課堂”。