祖國是海，我們是浪花 | 我和我的祖國

在我的記憶里，關于祖國的概念，印象最深的情景，莫過于從廣播和電視里聽到和看到1949年10月1日，新中國的締造者毛澤東用他那帶著湖南口音的洪亮聲音，在天安門城樓向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”

這定格的情景，這洪亮的聲音，一如“中國人民站起來了”的歡騰，一如《義勇軍進行曲》的旋律，一如《我和我的祖國》這樣膾炙人口的歌曲，一如升國旗奏國歌的莊嚴場面，令站起來的海內(nèi)外中華兒女總是那樣壯懷激烈、熱血沸騰、心潮澎湃。

有人說，如果要尋找一下人類共同而高尚的精神情感，且是不分國籍不分民族的情感，那只有一個唯一的答案，就是愛國主義，這就是全人類共有的永恒的主題。寰宇之間，不分國家民族，不看地域大小，不論南北西東，世界人民都心系自己的祖國。

無論是采訪錢學森這樣沖破阻撓回國的科學大師，聽他們關于“科學沒有國界，但科學家有祖國”的肺腑之言，還是接觸一批批改革開放以來出國留學的人員，聽他們關于“出國了，才最知道愛國”的感嘆，我們都對留學人員心中的“祖國”感受更深。

《神州學人》在鄧小平的關懷下應時而生，主要就是為了在祖國與海外留學人員之間架設一座橋梁，傳播愛國主義思想，引領他們關愛祖國、報效祖國。30多年來，我們既為歷代留學人員的家國情懷所感染，也不斷升華自身“不變的家國情懷”。

記得上世紀八九十年代，我們既要想方設法地給留學人員講“兒不嫌母丑”的道理，引導他們“愛咱們國”，還要尋找一個個優(yōu)秀留學回國人員代表“人物”，講述他們的留學報國故事，那時候我們追問他們最多的是：“這樣執(zhí)著，究竟為什么？”

進入新世紀，富起來的中國帶著先進、科學和不斷創(chuàng)新發(fā)展的理念闊步前進，邁著新世紀步伐的中國期待并以不斷推出和完善的舉措，鼓勵和吸引留學人員回國發(fā)展。在不斷推進全面建設小康社會走向新階段的進程中，廣大留學人員始終被視作“國家的寶貴財富”。

進入新時代，伴隨著習近平實現(xiàn)中國夢的號召，在支持留學、鼓勵回國、來去自由、發(fā)揮作用方針指引下，強起來的中國不斷助推著留學熱和回國潮。此時，我們既呼吁要讓留學人員“回到祖國有用武之地，留在國外有報國之門”，也呼吁大家“發(fā)揮作用”“可堪大任”。

在實施“一帶一路”倡議、構建人類命運共同體的當下，教育開放不斷擴大，國際人才加速流動，中外人文交流空前活躍，留學人員成為具有國際視野、通曉國際規(guī)則、能夠參與國際事務與國際競爭的人才主體，我們又不忘念叨“國便是你，你便是國”。

作為中華兒女走向世界的生力軍，留學人員從來都是一個時時處處對祖國感念最多最深的群體。作為主要服務留學人員的平臺，《神州學人》從來都是一個時時刻刻對祖國對留學人員關注和思考最多的媒體。祖國是海，我們是浪，讓我們一起高唱《我和我的祖國》。