以堅定的信念“學(xué)起來”·守正篇

摘要：在新中國成立70周年之際，北京印刷學(xué)院黨委高度重視、迅速行動，結(jié)合學(xué)校專業(yè)特色優(yōu)勢、師生特點實際，精心籌劃、積極組織“學(xué)起來、講起來、唱起來、做起來”系列活動。這其中，學(xué)習(xí)是核心、是基礎(chǔ)，也是根本。避免學(xué)用“兩張皮”，提升學(xué)習(xí)的時代性、針對性、實效性，實現(xiàn)預(yù)期的學(xué)習(xí)目標(biāo)，就要解決好思想認(rèn)識、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)效果問題。

關(guān)鍵詞：學(xué)習(xí)內(nèi)容；學(xué)習(xí)方式；實效性；探索

讓愛國主義精神在出版?zhèn)髅饺诵闹性?/strong>

1.加強學(xué)習(xí)是加快推進學(xué)習(xí)大國建設(shè)的需要。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)，是中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中國共產(chǎn)黨與生俱來的優(yōu)秀品質(zhì)，是中國共產(chǎn)黨始終挺立潮頭的重要法寶，是中國共產(chǎn)黨推動事業(yè)發(fā)展的成功經(jīng)驗。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視全黨、全社會的理論學(xué)習(xí)，強調(diào)加快推進馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)大國建設(shè)。而高校廣大黨員、教師、學(xué)生有著理論學(xué)習(xí)的資源優(yōu)勢、環(huán)境優(yōu)勢、時間優(yōu)勢等，更應(yīng)在學(xué)習(xí)方面發(fā)揮示范作用，自覺成為全黨、全社會深入學(xué)習(xí)的踐行者、引領(lǐng)者，以實際行動推動學(xué)習(xí)大國建設(shè)，為新中國成立70周年獻禮。

2.加強學(xué)習(xí)是強化師生政治堅定的需要。深化理論學(xué)習(xí)、加強理論武裝又是夯實理論根基、強化理論堅定的基礎(chǔ)。因此，要教育引導(dǎo)廣大師生做到政治上的堅定，就要深入開展學(xué)習(xí)教育，通過學(xué)習(xí)把穩(wěn)思想之舵、筑牢信念之基、堅定政治之魂。

3.加強學(xué)習(xí)是厚植師生愛國主義情懷的需要。“愛國主義是中華民族的民族心、民族魂?！痹谌珖逃髸希?xí)近平總書記強調(diào)，“要在厚植愛國主義情懷上下功夫，讓愛國主義精神在學(xué)生心中牢牢扎根，教育引導(dǎo)學(xué)生熱愛和擁護中國共產(chǎn)黨，立志聽黨話、跟黨走，立志扎根人民、奉獻國家”。在慶祝新中國成立70周年之際，加強教育引導(dǎo)，講好愛國故事，增強學(xué)習(xí)自覺，進一步激發(fā)師生強烈的愛國主義熱情，正當(dāng)其時。

筑牢出版?zhèn)髅饺瞬诺奈幕?/strong>

1.以學(xué)出堅定理想信念為核心。理想信念的堅定，源于思想認(rèn)識的清醒和自覺，源于加強馬克思主義理論的學(xué)習(xí)。習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想是馬克思主義中國化最新成果，開辟了馬克思主義中國化新境界，是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，深入回答了時代之問，不斷引領(lǐng)時代前進，是新時代精神的精華。因此，要鑄牢信仰之基，堅定理想信念，就要堅持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想作為重中之重，學(xué)在日常，學(xué)于經(jīng)常。

2.以學(xué)出崇高黨性修養(yǎng)為根本。黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石，必須在嚴(yán)格的黨內(nèi)生活鍛煉中不斷增強。黨性修養(yǎng)，是指一個共產(chǎn)黨員要按照黨性原則辦事，自覺地對照自己、檢查自己、改造自己；是共產(chǎn)黨員一輩子在改造客觀世界和改造主觀世界的過程中，對黨的先進性和純潔性畢生追求的心路歷程，即共產(chǎn)黨人的“心學(xué)”。加強共產(chǎn)黨員黨性修養(yǎng)，是黨的建設(shè)的一個根本性問題。黨員的黨性修養(yǎng)，不僅關(guān)乎黨員個人聲譽和前途命運，更關(guān)乎黨的事業(yè)興衰成敗、生死存亡。因此，在“學(xué)起來”活動中，學(xué)校堅持以開展黨性修養(yǎng)學(xué)習(xí)、加強黨性鍛煉為根本。

3.以學(xué)出教育初心使命為重點。在全國高校思想政治工作會議、全國教育大會、全國高校第26次黨建工作會議等會議上，習(xí)近平總書記圍繞扎根中國大地辦教育，加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國、辦好人民滿意的教育，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人等作出了一系列重要論述，深刻回答了我國高等教育要“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”這個根本問題，為加快推進教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強國提供了根本遵循。作為高等教育工作者，就要全面學(xué)習(xí)領(lǐng)會習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述的核心要義、豐富內(nèi)涵、精神實質(zhì)和實踐要求，在學(xué)習(xí)中堅守教育工作者的初心使命。

4.以學(xué)出行業(yè)自信、擔(dān)當(dāng)為關(guān)鍵。作為國內(nèi)唯一一所為出版?zhèn)髅饺a(chǎn)業(yè)鏈培養(yǎng)人才的高校，作為新時代出版?zhèn)髅饺?，既要講好出版?zhèn)髅降摹捌胀ㄔ挕保€要講好紅色出版、紅色印刷的“方言”。因此，在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，學(xué)校不僅精心安排了《馬克思主義新聞觀十二講》、新時代出版?zhèn)髅郊夹g(shù)等內(nèi)容，還設(shè)計了紅色出版文化、紅色藝術(shù)文化、紅色印刷文化等內(nèi)容，筑牢新時代出版?zhèn)髅饺瞬诺恼嗡枷胛幕Ｍ瑫r，還深入挖掘身邊典型，大力宣傳身邊榜樣，掀起師生學(xué)習(xí)的新高潮。

探索新時代出版?zhèn)髅饺说膿?dān)當(dāng)與實踐

1.專題輔導(dǎo)引領(lǐng)學(xué)。通過邀請知名專家學(xué)者、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、先進典型人物等，用豐厚的理論、鮮活的事例、生動的語言開展專題輔導(dǎo)講座，進行領(lǐng)學(xué)、導(dǎo)學(xué)。例如：邀請學(xué)校黨委書記高錦宏為學(xué)校全體中層干部作題為《牢記初心使命，提高政治能力，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展中勇于擔(dān)當(dāng)作為》的專題輔導(dǎo)報告，引領(lǐng)大家深刻理解習(xí)近平總書記關(guān)于黨建和思想政治工作的重要論述等，引領(lǐng)學(xué)員深入理解古田會議與新古田會議的背景、內(nèi)容和重要意義等。

2.集體讀書系統(tǒng)學(xué)。學(xué)校在學(xué)習(xí)中特別注重開展集體讀書活動，深入開展了紅色讀書月系列活動。例如：將全體處級干部根據(jù)工作性質(zhì)不同分成八個學(xué)習(xí)小組，組織開展學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想專題讀書班，采取集體讀書方式，原原本本研讀黨章、《習(xí)近平談治國理政》等；舉辦學(xué)生黨員理想信念教育高級研修班，組織學(xué)生黨員集體研讀《習(xí)近平七年知青歲月》《習(xí)近平在正定》等。集體讀書活動實行組長負(fù)責(zé)制，以小組形式進行，每小組指定一個專題進行精讀，并就指定專題撰寫、交流學(xué)習(xí)體會，做到有計劃、有記錄、有總結(jié)，有效地達到了系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論的預(yù)期。

3.研討交流深入學(xué)。在學(xué)思踐悟的基礎(chǔ)上，組織廣大黨員、干部、師生開展“學(xué)員講壇”，探索“教師講給教師聽”“學(xué)生做給學(xué)生看”式學(xué)習(xí)研討，扎實、深入開展研討交流、講黨課、講體會等活動，進一步營造積極學(xué)習(xí)的良好氛圍，引導(dǎo)廣大師生帶著感情深入學(xué)、帶著問題深入學(xué)，不斷增強理論學(xué)習(xí)的自覺。

4.社會實踐創(chuàng)新學(xué)。把課堂教學(xué)和實踐教學(xué)有機結(jié)合起來，利用暑假期間，依托井岡山、延安、古田等紅色教育基地群，開展社會實踐活動，創(chuàng)新教育學(xué)習(xí)方式，采用專題教學(xué)、現(xiàn)場教學(xué)、體驗教學(xué)、視頻教學(xué)等多種教學(xué)方法，進行理想信念教育、黨性教育、優(yōu)秀革命傳統(tǒng)教育。

5.網(wǎng)絡(luò)在線補充學(xué)。充分運用新媒體手段，依托網(wǎng)絡(luò)黨校、學(xué)習(xí)強國、微信等平臺，輔以微視頻、微動漫、圖片和多媒體動畫頁面等形式，廣泛開展網(wǎng)絡(luò)在線學(xué)習(xí)。

結(jié)語

一是規(guī)范管理，嚴(yán)格要求。在小組學(xué)習(xí)中，各小組組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排和落實好各項學(xué)習(xí)任務(wù)，把學(xué)習(xí)理論、社會實踐與改造主觀世界有機結(jié)合起來，將加強作風(fēng)建設(shè)、增強擔(dān)當(dāng)精神、提高黨性修養(yǎng)貫穿始終。二是堅持學(xué)以致用、用以促學(xué)。力戒學(xué)用“兩張皮”，切實把學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)到解決教學(xué)、科研和管理工作中的重點、難點或熱點問題上，力求為推動學(xué)校事業(yè)改革發(fā)展貢獻智慧。三是創(chuàng)新方式，檢驗成果。充分利用多媒體手段，組織開展網(wǎng)上答題活動，開展專題演講活動，以檢驗學(xué)習(xí)效果。（作者：趙欣 房宏婷 劉益，單位：趙欣，北京印刷學(xué)院黨校；房宏婷，北京印刷學(xué)院馬克思主義學(xué)院；劉益，北京印刷學(xué)院教務(wù)處）

《北京教育》雜志