云南芒市教研員研修班在中國教科院開班

中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 王強(qiáng)）12月2日，云南省德宏州芒市教研員研修班在中國教育科學(xué)研究院開班。中國教科院將對(duì)語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、生物、傣漢雙語、信息技術(shù)等學(xué)科的16名芒市中小學(xué)骨干教研員進(jìn)行為期一周的研修培訓(xùn)，通過開展專題講座、座談交流、入?？疾?、隨堂聽課評(píng)課等多種形式，讓基層一線的教研員們開拓視野、增長知識(shí)、學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提升教研、科研能力和綜合素質(zhì)。

中國教科院派駐芒市掛職干部李永明向記者表示，教研員隊(duì)伍是區(qū)域教育發(fā)展的專業(yè)服務(wù)者，是教師發(fā)展的精神引領(lǐng)者，中國教科院正是瞄準(zhǔn)教研員這個(gè)關(guān)鍵群體，發(fā)揮教育智庫優(yōu)勢(shì)，將教育扶貧和教育科研扶貧，做到精準(zhǔn)對(duì)接、精準(zhǔn)發(fā)力。

云南德宏州芒市是集邊疆、少數(shù)民族、山區(qū)、連片貧困地區(qū)為一體的邊境貧困縣，是滇西邊境連片貧困地區(qū)脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場(chǎng)。中國教育科學(xué)研究院對(duì)口支援芒市以來，依托專業(yè)優(yōu)勢(shì)，以教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)為抓手，抓好教育科研扶貧的關(guān)鍵點(diǎn)，聚全院之力攻脫貧之堅(jiān)。通過教育科研引領(lǐng)，優(yōu)質(zhì)資源開放共享，芒市教育事業(yè)不斷邁上新臺(tái)階，2018年，芒市在云南省129個(gè)縣市中脫穎而出，入列云南省5個(gè)教育工作先進(jìn)縣之一。

李永明介紹，踐行“治貧先治愚，扶貧先扶智”理念，讓學(xué)生留得住、學(xué)得好、上的好，才是有效阻斷貧困代際傳遞的的關(guān)鍵。教育科研是提升教育質(zhì)量的重要支撐。教育科研隊(duì)伍是教育扶貧工作的排頭兵，能為扶貧的精準(zhǔn)施策和教育高質(zhì)量發(fā)展提供研究、咨詢、服務(wù)和指導(dǎo)作用。中國教科院始終堅(jiān)持以科研引領(lǐng)教育扶貧，持續(xù)開展教育扶貧實(shí)踐和理論研究。近年來，中國教科院先后發(fā)表控輟保學(xué)、教育扶貧等研究文章30多篇，開展“教育精準(zhǔn)扶貧的政策措施研究”等相關(guān)課題88項(xiàng)，引導(dǎo)學(xué)界更加關(guān)注教育扶貧研究，更好服務(wù)教育扶貧實(shí)踐，真正做到了把最好的論文寫在了邊疆少數(shù)民族地區(qū)和學(xué)校，譜寫了智力扶貧的新篇章。他們持續(xù)開展了農(nóng)村教育和教育扶貧研究，用學(xué)術(shù)語言凝練扶貧經(jīng)驗(yàn)，為國家教育扶貧事業(yè)提供強(qiáng)大智力支撐。