湖南道縣：全員家訪(fǎng)成家校共育“法寶”

中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（通訊員 蔣正爭(zhēng) 記者 陽(yáng)錫葉）“放假在家的學(xué)生娃成了我們老師的牽掛……”湖南道縣橫嶺瑤族鄉(xiāng)中心小學(xué)教師楊懷美、沈興志、烏小婧來(lái)到學(xué)生何嘉美的家中，與家長(zhǎng)像一家人一樣圍坐一起，交心談心。連日來(lái)，該校教師用腳步丈量深山，對(duì)轄區(qū)的159名學(xué)生進(jìn)行全員家訪(fǎng)，近距離宣講防一氧化碳中毒、防性侵、交通安全、心理健康等知識(shí)，共同筑牢假期安全防線(xiàn)，讓學(xué)生健康、陽(yáng)光、快樂(lè)成長(zhǎng)。

這是該縣教育局組織開(kāi)展“百校千師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)的一個(gè)縮影。寒假將至，該縣各中小學(xué)校、幼兒園圍繞“家校聯(lián)動(dòng)、攜手育人”主題，提前制定家訪(fǎng)工作方案，完善“書(shū)記校長(zhǎng)帶頭、中層領(lǐng)導(dǎo)示范、班主任為主體、教師全員參與”家訪(fǎng)工作機(jī)制，采取入戶(hù)家訪(fǎng)、電話(huà)訪(fǎng)談等方式至少家訪(fǎng)1次，全面了解學(xué)生的家庭、生活、學(xué)習(xí)和思想等各方面情況，凝聚學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”育人力量，著力打通家校共育“最后一公里”，用愛(ài)守護(hù)每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)。

“每次家訪(fǎng)就是一次心靈的溝通和情感的交融?！钡揽h白馬渡鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)盤(pán)賢云說(shuō)，把教育政策措施、學(xué)困生轉(zhuǎn)化措施、家庭教育指導(dǎo)、心理健康輔導(dǎo)等送進(jìn)每一個(gè)家庭，面對(duì)面、心貼心與家長(zhǎng)交流，深入探討教育觀(guān)念和家庭教育方法，拉近家校之間的距離，架起家校共育“連心橋”。該校教師們提前做好家訪(fǎng)“攻略”，及時(shí)了解家長(zhǎng)的教育需求，廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)與建議，加強(qiáng)學(xué)校、教師與家庭、社會(huì)的溝通和聯(lián)系，讓每位學(xué)生及家長(zhǎng)都能感受到來(lái)自學(xué)校大家庭的關(guān)愛(ài)。

“學(xué)生每個(gè)階段的成長(zhǎng)都牽動(dòng)著千萬(wàn)家長(zhǎng)的心，利用寒假進(jìn)行家訪(fǎng)已成為學(xué)校的常態(tài)工作，幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)有意義的假期?！钡揽h第十一小學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)成求良說(shuō)，有效溝通推倒家?！案綦x墻”，激活家長(zhǎng)配合、參與學(xué)校工作的活力，讓家長(zhǎng)成為學(xué)校育人路上的合作伙伴與參與者。家長(zhǎng)打開(kāi)心扉，訴說(shuō)關(guān)于教育子女的困惑與難題。教師細(xì)致耐心為家長(zhǎng)答疑解惑，指導(dǎo)家長(zhǎng)用科學(xué)的方法教育孩子。

近年來(lái)，該縣教育局牢固樹(shù)立“立德樹(shù)人、家校共育”的教育理念，整體構(gòu)建家校社一體化工作體系，把家校共育家訪(fǎng)工作與德育建設(shè)、課程改革、安全教育等緊密結(jié)合，貫穿于教育教學(xué)全過(guò)程，助力全縣教育高質(zhì)量發(fā)展。

每年寒暑假期間，該縣各學(xué)校還會(huì)根據(jù)實(shí)際情況，篩選留守兒童、單親家庭、組合家庭、家庭關(guān)系異常、厭學(xué)等重點(diǎn)家訪(fǎng)對(duì)象，從關(guān)愛(ài)學(xué)生的角度出發(fā)與家長(zhǎng)一起商討解決方案和改進(jìn)措施，同時(shí)安排專(zhuān)兼職心理健康教師有針對(duì)性地做好重點(diǎn)學(xué)生心理疏導(dǎo)，做到“一人一檔、一人一策、一人多幫”。

“各學(xué)校借助大數(shù)據(jù)平臺(tái)對(duì)家訪(fǎng)情況進(jìn)行數(shù)字化分析，形成特色活動(dòng)成果，用心用情解決家長(zhǎng)‘急難愁盼’問(wèn)題?！钡揽h教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)周明遠(yuǎn)介紹，將持續(xù)深入開(kāi)展形式多樣的全員家訪(fǎng)活動(dòng)，搭建家校溝通平臺(tái)，不斷創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、提高實(shí)效，讓家校共育變得更有溫度、有深度、有力度。