教育小新看兩會 | 愛問AI答，你關(guān)心的教育問題，我們來答！

又是一年春草綠。2025年全國兩會召開在即，來自全國各地、各行各業(yè)的人大代表、政協(xié)委員將齊聚一堂，共商國是，為群眾期盼探尋“最優(yōu)解”。

2025年是“十四五”規(guī)劃的收官之年。2025年怎么干？有哪些教育重點和熱點值得關(guān)注？又有哪些教育變革和發(fā)展值得期盼？

今年兩會，中國教育新聞網(wǎng)特別推出“教育小新看兩會·愛問AI答”欄目，我們將借助AI工具，圍繞大家關(guān)心的領(lǐng)域和話題，匯總整理意見建議，并邀請代表委員和專家學(xué)者共同參與。你所關(guān)心的問題，我們來答！

2025年有哪些教育重點和熱點值得關(guān)注，先來聽聽“AI們”怎么說？

問：2025年有哪些教育熱點值得關(guān)注？

DEEPSEEK：

2025年，教育領(lǐng)域?qū)⒚媾R諸多挑戰(zhàn)與機遇，以下是幾個值得關(guān)注的關(guān)鍵問題：

人工智能與教育的深度融合

人工智能技術(shù)將進一步滲透教育領(lǐng)域，個性化學(xué)習平臺、智能教學(xué)助手、自動化評估系統(tǒng)等將更加普及。如何確保AI教育的公平性和倫理性，如何避免AI技術(shù)對學(xué)生隱私和數(shù)據(jù)安全的威脅等都是值得進一步關(guān)注的問題。

教育評價

2025年，教育評價將更加注重學(xué)生的核心素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、實踐能力等，過程性評價、多元評價將成為主流。如何構(gòu)建科學(xué)合理的核心素養(yǎng)評價體系，如何利用技術(shù)手段實現(xiàn)評價的客觀性和公正性等問題有待進一步探討。

職普融通

隨著產(chǎn)業(yè)升級和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整，社會對技能型人才的需求日益增加。如何進一步提升職業(yè)教育的社會地位和吸引力，構(gòu)建完善的終身學(xué)習體系，是大眾關(guān)注的焦點。

教師專業(yè)發(fā)展

2025年，教師需要具備更高的信息素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和跨學(xué)科教學(xué)能力。我們將進一步關(guān)注如何構(gòu)建完善的教師專業(yè)發(fā)展體系，提升教師的信息技術(shù)應(yīng)用能力等方面的問題。

豆包：

關(guān)于2025年值得關(guān)注的教育重點問題，在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，有擴優(yōu)提質(zhì)、規(guī)范管理、教材建設(shè)、教育數(shù)字化、校園安全等重點。在高等教育與職業(yè)教育領(lǐng)域，關(guān)注優(yōu)化高等教育布局和推進職業(yè)教育升級等方面。在教師隊伍建設(shè)方面，師德師風建設(shè)和教師專業(yè)發(fā)展是關(guān)注的重點。還有保障教育公平和促進學(xué)生全面發(fā)展等都是關(guān)注的焦點。

騰訊元寶：

在基礎(chǔ)教育領(lǐng)域，進一步深化落實“雙減”，提升課后服務(wù)質(zhì)量，家校社協(xié)同育人，教育數(shù)字化和智慧教育新基建等值得進一步關(guān)注。

在高等教育與職業(yè)教育，重點關(guān)注學(xué)科結(jié)構(gòu)調(diào)整和人才培養(yǎng)問題。

在教育公平與鄉(xiāng)村振興方面，縣域普通高中振興計劃和鄉(xiāng)村教育提質(zhì)行動是熱點。除此之外，教育評價改革、學(xué)生心理健康、勞動教育、國際教育等都是值得進一步關(guān)注的重點和熱點。

關(guān)于教育，你有哪些建議，又有哪些期待，歡迎暢所欲言。你關(guān)心的問題，我們來答！

本文綜合整理自DEEPSEEK、豆包、騰訊元寶等AI工具生成文字，部分內(nèi)容有刪減。