馬丹代表：加快建設(shè)未成年人違法犯罪專門矯治學(xué)校

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 歐媚）近年來，未成年人犯罪問題引發(fā)社會高度關(guān)注，如何解決“家長管不住、學(xué)校管不了、司法機關(guān)不好管”的問題？全國人大代表、武漢市電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)校黨總支書記馬丹在接受記者采訪時表示，建議加快建設(shè)未成年人違法犯罪專門矯治學(xué)校，讓有嚴重不良行為的未成年人和涉罪未成年人能得到有效教育和矯正。

“目前，我國對未成年人的法律懲治主要以教育為主、懲罰為輔，對于一些有違法犯罪傾向但不夠刑事處罰的未成年人，缺乏有效的教育和矯正手段。這些未成年人往往得不到及時的干預(yù)和教育，容易再次犯罪?！瘪R丹說。

2024年7月，最高人民檢察院公布數(shù)據(jù)表明，我國現(xiàn)有專門學(xué)校230所，近兩年增加百余所?！暗珨?shù)量仍然有限，許多需要矯治的未成年人無法得到應(yīng)有的教育和矯治?！瘪R丹建議，每個市州至少建成1所專門學(xué)校，把專門學(xué)校的建設(shè)資金、教學(xué)經(jīng)費及學(xué)生在校期間費用納入財政專項，保障應(yīng)入學(xué)的未成年人不因經(jīng)濟問題而無法入學(xué)。

同時，馬丹建議，應(yīng)明確專門學(xué)校建設(shè)標準，優(yōu)化專門學(xué)校招生范圍、入校評估、出校審批、矯治期限、離校評估等程序的標準，嚴格進行閉環(huán)管理。

“尤其是區(qū)分依申請入校和強制入校的情形及相應(yīng)的程序，避免應(yīng)當(dāng)接受專門教育的未成年人監(jiān)護人怠于申請入校，或非必須接受專門教育的未成年人被強制入校，切實發(fā)揮專門學(xué)校獨特的矯治教育作用?！瘪R丹說。

面對各地將在較長一段時間存在矯治缺口的情況，馬丹建議，可探索打破省內(nèi)區(qū)域壁壘，通過省內(nèi)各地區(qū)間的協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，優(yōu)先解決嚴重犯罪的低齡未成年人、重復(fù)性和成癮性嚴重不良行為未成年人無處可送的問題。同時，建議由政法委牽頭，公檢法建立嚴重不良行為信息共享機制，提高專門學(xué)校的利用效率。

“專門學(xué)?？梢詾槲闯赡耆颂峁┍匾纳畋Ｕ稀⑨t(yī)療服務(wù)、心理健康教育和干預(yù)、法律援助等，還能提供職業(yè)技能培訓(xùn)。通過專業(yè)的教育和矯正，幫助未成年人樹立正確的價值觀和人生觀，有助于其在結(jié)束矯治之后順利回歸學(xué)校或社會，為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！瘪R丹說。