教育部公布新一批本科專業(yè)名單

本報北京4月2日訊（記者 萬玉鳳）近日，教育部發(fā)布了2018年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果，共增設(shè)專業(yè)點2072個，其中備案專業(yè)點1831個，審批專業(yè)點241個，調(diào)整學位授予門類或修業(yè)年限專業(yè)點40個。本次備案、審批和調(diào)整的專業(yè)點，將列入相關(guān)高校2019年本科招生計劃。同時，教育部引導高校做好余量消減，撤銷部分不符合學校辦學定位和特色的專業(yè)點416個。此次專業(yè)審批釋放出強烈信號，需要導向、標準導向和特色導向已成為專業(yè)建設(shè)的主要遵循。

據(jù)了解，本次專業(yè)審批把服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求放在優(yōu)先位置，確保專業(yè)發(fā)展的“小邏輯”服從經(jīng)濟社會發(fā)展的“大邏輯”，根據(jù)新科技革命和產(chǎn)業(yè)升級、改善民生、國家對外開放戰(zhàn)略需求，增設(shè)了一批新專業(yè)。

從結(jié)果來看，此次審批面向新科技革命和產(chǎn)業(yè)升級，支持高校設(shè)置新一代信息技術(shù)、高端裝備、節(jié)能環(huán)保等相關(guān)專業(yè)。增設(shè)數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè)196個、機器人工程專業(yè)101個、智能制造工程專業(yè)50個、人工智能專業(yè)35個、新能源材料與器件專業(yè)15個。支持高校設(shè)置相關(guān)急需專業(yè)。增設(shè)學前教育專業(yè)27個、健康服務(wù)與管理專業(yè)25個、助產(chǎn)學專業(yè)25個、小學教育專業(yè)21個、康復治療學專業(yè)8個、兒科學專業(yè)7個。面向國家對外開放戰(zhàn)略，支持高校設(shè)置國際化人才培養(yǎng)相關(guān)專業(yè)。增設(shè)漢語國際教育專業(yè)14個，新設(shè)國際組織與全球治理、國際新聞與傳播、塔瑪齊格特語、爪哇語、旁遮普語等目錄外新專業(yè)。

2018年初，教育部發(fā)布《普通高等學校本科專業(yè)類教學質(zhì)量國家標準》，作為高校專業(yè)設(shè)置、專業(yè)建設(shè)和專業(yè)認證的依據(jù)和參考?！稑藴省泛w全部92個本科專業(yè)類，明確了各個專業(yè)類的培養(yǎng)目標、培養(yǎng)規(guī)格、課程體系、師資隊伍、教學條件、質(zhì)量保障等基本要求。在此次本科專業(yè)設(shè)置評議中，教育部征詢了900余位教指委專家意見，將《標準》作為評判申報專業(yè)是否達標的重要依據(jù)。

據(jù)介紹，在此次專業(yè)設(shè)置評議中，總體布點較多、就業(yè)率較低的專業(yè)受到了嚴格控制。同時，高校特色辦學得到支持，如部分體育類院校新設(shè)電子競技運動與管理、智能體育工程、體育旅游等專業(yè)，農(nóng)林類院校新設(shè)家具設(shè)計與工程、馬業(yè)科學、中獸醫(yī)學、經(jīng)濟林等專業(yè)。引導高校加強專業(yè)規(guī)劃，避免高校專業(yè)設(shè)置工作的盲目性也是此次審批堅持的導向。

《中國教育報》2019年04月03日第3版