最近有坊間傳聞,稱教育部門出臺(tái)新政策,對(duì)2019年小學(xué)入學(xué)年齡有新調(diào)整,入學(xué)年齡可以放寬至當(dāng)年12月31日前。據(jù)《南方都市報(bào)》報(bào)道,廣東省教育廳表示,并沒有對(duì)小學(xué)入學(xué)年齡提出新的要求。目前,廣東省仍沿用以往的政策,小學(xué)一年級(jí)招生的對(duì)象為當(dāng)年8月31日年滿六周歲的適齡兒童。
入學(xué)年齡放寬到12月31日的假消息,來自何處?自媒體。正所謂“造謠的動(dòng)動(dòng)嘴,辟謠的跑斷腿”,這一假消息不僅讓職能部門疲于回應(yīng),更在輿論場(chǎng)中掀起波瀾,引得無數(shù)家長(zhǎng)焦慮不已。幸虧辟謠來得不晚,假消息迅速被瓦解。
但是,揆諸網(wǎng)絡(luò)空間,類似販賣教育焦慮的自媒體不勝枚舉。煞有介事,信誓旦旦,一副言之鑿鑿的派頭,但事后證明是虛假消息,是無良自媒體對(duì)相關(guān)政策的歪曲解讀,斷章取義,嘩眾取寵。
如果說這些胡亂解讀不難糾偏,而一些更顯“高明”的焦慮營(yíng)銷則抵達(dá)人心,讓人深信不疑。比如有的自媒體大肆鼓吹“不能輸在起跑線上”,于是在學(xué)區(qū)房上做文章,在培訓(xùn)班上造聲勢(shì)。此外,諸如“月薪三萬,還是撐不起孩子的一個(gè)暑假”“5歲牛娃簡(jiǎn)歷震驚網(wǎng)友……”更是讓廣大家長(zhǎng)慌了神,簡(jiǎn)直坐臥不安,憂心忡忡。
可以說,某些自媒體為了流量已經(jīng)無所不用其極了。在畸形利益支配下,一些自媒體為追逐流量而一再突破底線。除了流量,它們經(jīng)常還有著更直接的利益訴求。比如,通過制造焦慮乃至編造出假消息來賣房,從中漁利。教育焦慮為何愈演愈烈?誰在靠吹大焦慮“泡泡”斂財(cái)?新華社記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),確有推手。一大佐證是,一些在網(wǎng)絡(luò)上和微信朋友圈里被炒得火熱、看起來出自資深教育人士的文章,背后的寫手卻是房產(chǎn)中介機(jī)構(gòu)。
對(duì)這些不講規(guī)矩、缺乏底線的自媒體,不存在該不該管,而是該探討如何管?數(shù)月前,上海市互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室依法關(guān)閉了“上海初高中訊息”“魔都升學(xué)爆料”等14個(gè)教育類公眾號(hào),原因是,這些公眾號(hào)“曲解政策、主觀臆斷、強(qiáng)化排名、助長(zhǎng)焦慮、軟文盛行等”。比如,《競(jìng)賽或?qū)⒒貧w?教育部官方發(fā)布競(jìng)賽管理辦法,9月起可接受競(jìng)賽申請(qǐng)》一文,曲解政策意圖、給受眾傳遞錯(cuò)誤信號(hào),實(shí)際上教育部門發(fā)布競(jìng)賽管理辦法的主旨是規(guī)范,而不是所謂“回歸”。
應(yīng)該承認(rèn),關(guān)閉此類公眾號(hào),大快人心。問題是,僅僅關(guān)閉就可了事?對(duì)相關(guān)責(zé)任人可否加大處罰力度??jī)赡甓嗲埃虾9膊块T刑拘多名房產(chǎn)中介人員,究其因,這些人員為提升個(gè)人房產(chǎn)銷售業(yè)績(jī),故意在網(wǎng)絡(luò)上編造、傳播“9月起本市將實(shí)行購(gòu)房信貸新政”的謠言,造成本市房地產(chǎn)市場(chǎng)不穩(wěn)定。以之對(duì)照,對(duì)那些編造虛假教育信息的責(zé)任人,是不是也應(yīng)該依法處理?
懲罰不是目的,只是手段,最重要的是戳破那些造假者的畫皮。有業(yè)內(nèi)人士坦言,那些活躍在所謂教育自媒體中的雞血文章,大多強(qiáng)調(diào)兩個(gè)“家”,一是“別人家的孩子”,二是“偽專家”。對(duì)此,我們的家長(zhǎng)是不是該擦亮眼睛,多一些辨別是非的能力?我們的監(jiān)管部門是不是應(yīng)該揭穿偽專家的虛假面具,將其真相示人?
有監(jiān)管部門明確指出,教育自媒體運(yùn)營(yíng)者必須擔(dān)起社會(huì)責(zé)任,遵循教育規(guī)律和孩子成長(zhǎng)規(guī)律。其實(shí),這是所有自媒體運(yùn)營(yíng)者所應(yīng)堅(jiān)守的價(jià)值底線,無敬畏必出事,靠炮制焦慮大發(fā)橫財(cái)是不道德的,也是涉嫌違法的。通過綜合治理,讓販賣教育焦慮的自媒體焦慮起來、恐慌起來,真正遵紀(jì)守法,刻不容緩。畢竟,若不正本清源,消除亂象,最被坑的就是學(xué)生和家長(zhǎng),對(duì)教育發(fā)展也貽害甚巨。
(作者系媒體評(píng)論員)
《中國(guó)教育報(bào)》2019年04月11日第2版
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