遼寧教育專家組團進疆送教

本報訊（記者 劉玉）近日，遼寧省教育廳選派51名教育專家“送教進疆”，續(xù)寫遼寧省與新疆塔城地區(qū)基礎(chǔ)教育資源共享、共研、共進的新篇章。

在為期一周的“送教進疆”時間里，來自遼寧各市中小學(xué)的教育專家們分赴塔城地區(qū)五縣二市49個會場，以示范課、聽評課、講座、座談會等形式，對當(dāng)?shù)刂行W(xué)、幼兒園教學(xué)進行指導(dǎo)和研討，解決教學(xué)困惑和問題，更新教師教育教學(xué)理念，提高教育教學(xué)能力和水平。據(jù)統(tǒng)計，專家們共授課98節(jié)、專題學(xué)科講座54場、與當(dāng)?shù)亟處熝杏懡涣髡n204節(jié)、互動交流147場，指導(dǎo)集體備課49場，覆蓋全區(qū)49所學(xué)校，受益師生達一萬人。

據(jù)介紹，自新一輪援疆工作啟動以來，遼寧不斷加大教育援疆投入，精心選派名優(yōu)教師送教進疆、對口支教。截至目前，遼寧省教育廳先后組織400余名教育專家赴疆開展為期一周至兩周的“送教進疆”活動，讓當(dāng)?shù)?萬多名師生受益。

遼寧省與塔城地區(qū)還建立了共享優(yōu)質(zhì)教育資源的常態(tài)化機制，去年選派了206名教師赴新疆，進行為期一年半的支教，有效緩解了新疆優(yōu)秀教師不足的矛盾，帶動了當(dāng)?shù)貙W(xué)校教育教學(xué)水平提升，使對口支教工作成為推動新疆全面建成小康社會和維護新疆長治久安的重要補充力量。

《中國教育報》2019年10月30日第1版