代表委員觀點集萃

設(shè)立專項資金支持民辦教育

建議中央財政設(shè)立專項資金支持民辦教育，以財政專項資金的杠桿作用撬動社會力量投入民辦教育的積極性，使之成為國家支持社會力量積極興辦教育的重要舉措。建議中央財政設(shè)立專項資金支持民辦高水平應(yīng)用型高校建設(shè)。創(chuàng)建一批民辦高水平應(yīng)用型高校，可以進(jìn)一步引導(dǎo)民辦高校主動對接地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略，帶動和促進(jìn)民辦高校的內(nèi)涵建設(shè)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，提高我國高等教育的核心競爭力，更好地為高等教育改革創(chuàng)新服務(wù)，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。

    ——全國人大代表、山西工商學(xué)院院長 牛三平

增加中小學(xué)校心理健康教師編制

有關(guān)部門應(yīng)明確并加大心理健康教師與學(xué)生數(shù)的配比，加大中小學(xué)校心理健康教師的編制，鼓勵心理學(xué)和應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的高校畢業(yè)生進(jìn)入學(xué)校服務(wù)。相關(guān)部門要加大投入力度，對學(xué)校或地區(qū)建設(shè)心理咨詢室、心理健康教育中心、心理?？漆t(yī)院等提出明確的數(shù)量規(guī)模與標(biāo)準(zhǔn)，注重覆蓋僻遠(yuǎn)地區(qū)和中西部經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)，關(guān)注發(fā)展的平衡性，把心理健康教育與未成年人權(quán)益保護(hù)工作結(jié)合起來。

    ——全國人大代表、南京外國語學(xué)校教學(xué)處副主任 李鴻彬

加強人工智能基礎(chǔ)和應(yīng)用人才培養(yǎng)

通過基礎(chǔ)科技人才計劃、科技獎勵、人才服務(wù)包等政策，給予基礎(chǔ)人才更多支持；設(shè)立長期的人工智能教師培訓(xùn)計劃，鼓勵在課程教學(xué)中使用國產(chǎn)平臺，培養(yǎng)更多基礎(chǔ)人才。支持企業(yè)開展應(yīng)用人才培養(yǎng)，將企業(yè)的培訓(xùn)平臺和認(rèn)證體系納入國家相關(guān)職業(yè)技能認(rèn)定范圍。

    ——全國政協(xié)委員、百度董事長 李彥宏

（本報記者楊三喜整理）

《中國教育報》2020年05月22日第2版