張伯禮代表：增設康復醫(yī)學一級學科 開辦康復大學

全國人大代表、天津中醫(yī)藥大學校長張伯禮：增設康復醫(yī)學一級學科開辦康復大學

中國教育報-中國教育新聞網北京3月3日訊（記者 禹躍昆 柯進）“據(jù)估計，我國現(xiàn)階段需要康復治療師15萬，而事實上康復治療師僅有2萬，缺口達13萬人。如果參照國際平均水準，結合我國家庭和社區(qū)康復的巨大需求，康復治療師的需求至少為30萬人，缺口更大。因此，需要培養(yǎng)更多的康復專業(yè)人才。”全國人大代表、天津中醫(yī)藥大學校長張伯禮說。

張伯禮在調研中發(fā)現(xiàn)，康復醫(yī)學在我國開展較晚，上世紀90年代以來，我國陸續(xù)開展康復相關專業(yè)教育。有近百所的高校在臨床醫(yī)學目錄下培養(yǎng)康復醫(yī)學與理療學博、碩士生研究生，或在目錄外自主設置二級學科博、碩士點，培養(yǎng)康復相關專業(yè)高層次人才，已經形成了自己完整的人才培養(yǎng)體系。然而，康復醫(yī)學（康復醫(yī)學與理療學）屬于臨床醫(yī)學一級學科目錄下的一個二級學科，嚴重制約了康復醫(yī)學學科建設和發(fā)展，也難以滿足我國康復醫(yī)學事業(yè)發(fā)展對康復醫(yī)學專門人才的需求。國際上，美國、英國、加拿大等康復醫(yī)學發(fā)達的國家，康復醫(yī)學早就是一門獨立的學科門類。而康復醫(yī)學具有重要臨床價值，是現(xiàn)代臨床醫(yī)學體系的不可缺少的一部分。

為此，張伯禮建議，第一要增設康復醫(yī)學為一級學科，推進康復醫(yī)學發(fā)展；各省和地區(qū)建立康復大學，針對殘疾人康復、慢病康復、精神康復等方面開辦獨立設置的康復大學，培養(yǎng)更多高質量的康復醫(yī)學專門人才，服務健康中國。