從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取師德師風建設的精神基因
海淀敬德書院經(jīng)典誦讀與中華文化精神研討會舉行
中國教育新聞網(wǎng)訊(實習生 陳玲)旨在從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中汲取師德師風建設豐富精神基因的 “經(jīng)典誦讀與中華文化精神”學術研討會28日在北京海淀區(qū)敬德書院舉行。教育部教師工作司、海淀區(qū)相關負責人以及北京大學、首都師范大學等高校專家、海淀區(qū)、延慶區(qū)和雄安新區(qū)等地部分中小學校長共聚一堂,展開研討。
結(jié)合敬德書院開展師資培訓和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的實際,教育部教師工作司任友群司長說,教師是立教之本、興教之源。培養(yǎng)高尚師德離不開中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為我們今天開展師德師風建設提供了豐富營養(yǎng)和精神基因。如何鍛造一支高素質(zhì)專業(yè)化的引路人隊伍,是我們當前師資培訓的重點。師德是教師的立身之本,加強教師隊伍建設必須把以德修身、立德樹人放在首位。
在研討會上,海淀區(qū)張若冰副區(qū)長認為:“在文化傳承同時,我們要牢固樹立‘首善、一流’理念,在教育教學中堅持‘問題導向、需求導向’,在教育變革方面堅持創(chuàng)新,積極發(fā)揮骨干教師的先鋒模范作用,堅持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,突出其基礎性、先導性、全局性作用,緊緊圍繞首都城市戰(zhàn)略定位和海淀區(qū)域發(fā)展定位,以首善標準推進教育現(xiàn)代化?!?/p>
當天的學術研討會上,敬德書院還舉行了第二屆中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳播獎頒獎儀式,中國人民大學附屬小學、北太平莊學區(qū)管理中心等34家單位的干部、教師獲獎。此外,中華詩詞研究院、首都師范大學中國國學教育學院等4家機構(gòu)成為書院新的合作伙伴,助力敬德書院深入推進中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育研究,解決學校面臨的重點和難點問題,
產(chǎn)生高水平的、具有實踐指導意義與操作價值的學術研究成果,推動教師培訓成果的教學實踐轉(zhuǎn)化。
據(jù)悉,敬德書院成了5年來,全面開設讀經(jīng)、研修、會講、學術和游學課程,截至目前已培訓教師3萬余人次。按照計劃,今后的書院課程內(nèi)容設置,將引入更加科學的規(guī)劃和設計,使之與時俱進,更加適合廣大中小學及教師的學習需求,以便更好地服務學校、服務教師。
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