勤儉節(jié)約 從我做起 青島中小學(xué)生倡議“節(jié)約糧食光盤行動”

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)青島9月1日訊（記者 孫軍）日前，沉寂已久的校園又恢復(fù)往日的歡聲笑語，青島市120萬名中小學(xué)生開啟了秋季新學(xué)期生活。今天記者再次走進校園采訪，發(fā)現(xiàn)“節(jié)約糧食、踐行光盤行動”成為全市各中小學(xué)新學(xué)期的一項大事。這緣于日前青島市教育局發(fā)起“勤儉節(jié)約,從我做起”倡議,得到各學(xué)校積極響應(yīng),各學(xué)校都向師生及家長發(fā)出了“節(jié)約糧食”的倡議。

“一粥一飯,當思來之不易。”勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,是踐行社會主義核心價值觀的生動體現(xiàn)。在青島博文小學(xué)開學(xué)典禮上,一群身穿迷你版廚師服的“光盤小幫廚”用古詩新唱的方式向全校師生倡議堅決制止餐飲浪費,讓節(jié)儉用餐、健康飲食成為愛國新風尚；學(xué)生們用一場時尚環(huán)保服飾秀向隊員們傳遞低碳環(huán)保、節(jié)約資源的理念。與此同時,學(xué)校在開學(xué)季提出“限塑令”抵制塑料書皮,提倡將愛護書本與廢物利用結(jié)合起來,改用封存美好回憶于新時代的無塑書皮；在青島金門路小學(xué)的開學(xué)典禮上，學(xué)校呼吁“小金童們”行動起來，在衣食住行日常生活中體會成長，傳承發(fā)揚節(jié)儉這一中華民族的傳統(tǒng)美德，將節(jié)約糧食作為自己應(yīng)盡的責任和義務(wù)。

走進青島啟元學(xué)校食堂,記者就看到墻面四周張貼著“一粥一飯,當思來之不易”“天地‘糧’心,珍食莫蝕”“勿以善小而不為,請珍惜每一粒米”等宣傳標語。作為九年一貫制學(xué)校,青島啟元學(xué)校每天中午錯時就餐。11點30分左右,初中部學(xué)生有序進入食堂,排隊打餐，為落實疫情防控的要求,學(xué)校食堂按照標準菜量給學(xué)生搭配午飯,學(xué)生可以根據(jù)自己的飯量,主動向工作人員提出增加或減少菜量。校長周韞軼告訴記者,在8月31日的開學(xué)第一課上,學(xué)校向?qū)W生宣布“在校就餐八常規(guī)”,教師更是以身作則,把餐盤飯菜吃得干干凈凈。同時,各班還精心準備以“惜物愛物,文明踐行”為主題的班會,引導(dǎo)學(xué)生積極爭做宣傳志愿者,通過征集“節(jié)約行動三字經(jīng)”、“勤儉漫畫集”、“節(jié)儉提示語”等活動,在全校師生內(nèi)心深處,烙印下勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。 中午開飯時間，青島新昌路小學(xué)青菜、肉等營養(yǎng)搭配均衡的午餐讓學(xué)生胃口大開，每名學(xué)生都努力吃下餐盤中的最后一粒米和一根菜，將飯菜吃得干干凈凈；青島富源路小學(xué)以“小手拉大手，勤儉節(jié)約齊踐行”為主題的開學(xué)典禮同樣聚焦“節(jié)約”，學(xué)生通過情景劇表演、社會實踐成果匯報的方式，倡導(dǎo)師生做光盤行動、垃圾分類、環(huán)保節(jié)能的“代言人”，與家長一起小手拉大手，共同踐行“惜物”的好做法。

中午，小學(xué)生打開飯盒，看到的是戰(zhàn)爭年代的“標配”——窩窩頭、咸菜和稀飯。學(xué)校特別邀請在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中榮立三等功的老兵宋進華走進校園，通過直播的方式，和學(xué)生共進午餐，呼吁學(xué)生愛惜糧食、勤儉節(jié)約，杜絕浪費。學(xué)生學(xué)著宋爺爺?shù)臉幼樱扬埐顺缘酶筛蓛魞?。“我們在教育學(xué)生要節(jié)約糧食的同時，也讓孩子親身體驗過去吃窩頭的年代。 ”青島市實驗小學(xué)校長梁景萱說；青島第二實驗初級中學(xué)歷來重視對學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，每天中午用餐完畢，學(xué)生會主動將餐盤里剩余殘渣、湯汁倒入泔水桶。全校共有2000余名學(xué)生，所有人的殘渣湯汁倒不滿一個泔水桶是常態(tài)。據(jù)校長戰(zhàn)志蛟介紹，在開學(xué)典禮上，學(xué)校再次強調(diào)了節(jié)約糧食的良好校風，后續(xù)還將針對初一新生展開習(xí)慣培養(yǎng)專題教育；青島仁愛學(xué)校在新學(xué)期第一課上向?qū)W生發(fā)出“光盤行動”倡議書，七年級一班學(xué)生邢忠旭作為代表倡議全體同學(xué)飯后留下“閃亮光盤”,讓節(jié)儉用餐、健康飲食成為自覺行動,人人爭做踐行“光盤行動”的好隊員；青島北山二路小學(xué)少先隊員和中隊輔導(dǎo)員一起簽訂倡議書,堅決制止餐飲浪費行為,切實培養(yǎng)節(jié)約習(xí)慣。

展示假期里的“我是好少年,節(jié)約看餐盤”實踐成果成為青島山東路小學(xué)各班級的開學(xué)主題。學(xué)生李一楠圍繞“我是好少年,節(jié)約看餐盤”的主題,創(chuàng)作了一份手抄報。手抄報中,不僅配上了《憫農(nóng)》這首與活動主題密切相關(guān)的詩,還以抽象的形式展現(xiàn)了莊稼、小同學(xué)、餐盤、廚余車等之間的邏輯關(guān)系:莊稼成長不易,糧食得來不易,同學(xué)們要節(jié)約糧食,就餐時要力爭光盤。如果大家都這樣做,那廚余車也可以少拉一點,少跑一點,這樣也是節(jié)約了社會資源。

“對我而言,在家種水稻是一次嶄新的嘗試,真正體驗到了播種時的期待、耕種的辛勞、抽穗的快樂,更加深刻地理解糧食和土地的彌足珍貴……”青島鞍山二路小學(xué)向全校發(fā)出“勤儉節(jié)約不浪費,熱愛勞動多實踐”的倡議,爭做紅領(lǐng)巾“光盤小衛(wèi)士”。

青島嶗山區(qū)第三實驗小學(xué)從防疫、節(jié)約、讀書、運動等4個方面,對學(xué)生新學(xué)期寄予厚望,希望學(xué)生自覺規(guī)范就餐行為,杜絕餐桌浪費,養(yǎng)成文明用餐的良好習(xí)慣。不僅如此,還要珍惜身邊的水、電、學(xué)習(xí)用品等,這些資源都來之不易,珍惜資源就是愛國,就是新時代小學(xué)生的文明新風尚。