華南農(nóng)大將強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)教育與產(chǎn)業(yè)相結(jié)合

中國教育報(bào)—中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 劉盾 通訊員 陳芃辰 謝韓 連燕純）“以習(xí)近平總書記給全國涉農(nóng)高校的書記校長(zhǎng)和專家代表重要回信精神為指導(dǎo)，學(xué)校不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)體系，加強(qiáng)科研攻關(guān)，提升強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)能力?！比A南農(nóng)業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)劉雅紅表示，近一年來，華南農(nóng)大加強(qiáng)科研攻關(guān)，強(qiáng)化農(nóng)業(yè)科技服務(wù)，組建38支全產(chǎn)業(yè)鏈專家團(tuán)隊(duì)，提升科研創(chuàng)新和成果產(chǎn)出的能力水平，服務(wù)全省優(yōu)勢(shì)產(chǎn)區(qū)和特色產(chǎn)業(yè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)園。

劉雅紅給出一組數(shù)據(jù)，2019年，學(xué)校5項(xiàng)科技成果獲得國家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)，新增科研項(xiàng)目立項(xiàng)738項(xiàng)。學(xué)校牽頭組建嶺南現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科學(xué)與技術(shù)廣東省實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室在2019年度考評(píng)中獲優(yōu)秀，數(shù)量位居全省第三。學(xué)校還與廣東省社科聯(lián)、省扶貧辦共建廣東省減貧治理研究院，填補(bǔ)了廣東減貧治理高端智庫的空白。

近日，華南農(nóng)大召開學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記給全國涉農(nóng)高校的書記校長(zhǎng)和專家代表重要回信精神一周年座談會(huì)。座談會(huì)上，華南農(nóng)大70余位師生代表一同重溫習(xí)近平總書記的重要回信精神，并就如何把回信精神“學(xué)得更深、悟得更透、做得更實(shí)”進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

“作為以‘農(nóng)’為特色和優(yōu)勢(shì)的綜合性大學(xué)，學(xué)校要進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記的重要回信精神，做到站位再提高、落實(shí)再著力、黨建再加強(qiáng)?！比A南農(nóng)大黨委書記王斌偉指出，近年來，學(xué)校將耕讀教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和“大國三農(nóng)”通識(shí)教育貫穿人才培養(yǎng)的全過程，培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)新型人才。學(xué)校推進(jìn)新農(nóng)科基礎(chǔ)上的新工科、新文科建設(shè)，調(diào)整學(xué)科布局，圍繞未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略重點(diǎn)，打造服務(wù)未來農(nóng)業(yè)發(fā)展的學(xué)科高地。

王斌偉介紹說，華南農(nóng)大著力提升創(chuàng)新能力，圍繞國家和廣東省重大部署，聚焦糧食安全、食品安全與生態(tài)安全，努力提升前沿科研水平、突破核心關(guān)鍵技術(shù)、優(yōu)化科研組織體系。面向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村振興的發(fā)展需求，學(xué)校推進(jìn)人才下沉、科技下鄉(xiāng)，打造全產(chǎn)業(yè)鏈的科技服務(wù)團(tuán)隊(duì)，服務(wù)脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興。華南農(nóng)大還圍繞脫貧攻堅(jiān)、農(nóng)業(yè)農(nóng)村高質(zhì)量發(fā)展等重大課題，建設(shè)專業(yè)化高端智庫。

“涉農(nóng)高校教師應(yīng)多思考如何通過課堂教學(xué)，樹立學(xué)生農(nóng)業(yè)自信，助力鄉(xiāng)村振興?！比A南農(nóng)大藝術(shù)學(xué)院教師戚芳妮以自己講授的環(huán)境設(shè)計(jì)學(xué)科為例，提出要在教學(xué)相長(zhǎng)中傳承“知農(nóng)、愛農(nóng)、學(xué)農(nóng)”精神，在農(nóng)業(yè)課程思政中孕育學(xué)生家國情懷，引導(dǎo)學(xué)生在專業(yè)實(shí)踐中助力鄉(xiāng)村振興。

“作為農(nóng)科院校的學(xué)子，當(dāng)面對(duì)充滿希望的田野，身臨富有生機(jī)的鄉(xiāng)村時(shí)，更應(yīng)對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村飽含深愛之情，思考如何在強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)之中有更大的作為?！苯衲晔罴伲A南農(nóng)大植物保護(hù)學(xué)院2019級(jí)博士生陳群一參加了學(xué)?？萍贾мr(nóng)博士團(tuán)三下鄉(xiāng)，調(diào)研廣東河源市東源縣脫貧攻堅(jiān)項(xiàng)目開展情況，“實(shí)地考察有利于我們了解生產(chǎn)中急需解決的難題，親身參與到農(nóng)業(yè)實(shí)際生產(chǎn)當(dāng)中，是當(dāng)代涉農(nóng)學(xué)子學(xué)農(nóng)愛農(nóng)，服務(wù)‘三農(nóng)’最好的方法”。