退伍軍人返校記

■聚焦高職百萬擴招

“如果不是國家給的這次機會，我真的不敢想象這輩子居然還有機會走入大學校園，重新再做一回學生?！痹谕獯蚱?年重回校園的張鵬飛，覺得時光在這里好像停滯下來，“這么多年一直忙忙碌碌，終于可以沉下心來好好學點東西了?！?/P>

2013年，張鵬飛高中畢業(yè)后選擇參軍入伍，2015年退伍后，他一路輾轉(zhuǎn)，南下廣州做茶葉生意，后又回到家鄉(xiāng)包工程。

回想起這幾年在商場摸爬滾打的經(jīng)歷，張鵬飛感慨萬千：“創(chuàng)業(yè)很艱辛，曾經(jīng)幾度我都感受到了前所未有的困難，部隊的經(jīng)歷給了我足夠的意志去面對困難、解決問題，但知識匱乏、思維受限對自己事業(yè)發(fā)展的影響，在我心里一直有一種危機感形影相隨?！?/P>

一次偶然機會，張鵬飛在新聞中看到全國高職院校擴招的消息，得知不管是高中畢業(yè)生、退役軍人、企業(yè)職工，還是農(nóng)民工、新型農(nóng)民均可報考。

“我感覺自己的機會來了！”今年，張鵬飛報名參加了合肥職業(yè)技術(shù)學院社會招生考試，最終被錄取到旅游管理專業(yè)。

在這里，張鵬飛享受到了“頂級待遇”：除了可享受全日制學生的所有獎助學金外，還因為退伍軍人的身份得到了格外優(yōu)待，學費資助一年最高可達8000元，如果滿勤、學習優(yōu)秀或取得進步，學校還將給予另外的補助。

這意味著，張鵬飛只要每年認真完成學習任務(wù)，爭取相應(yīng)的獎助學金，可以不花一分錢拿一個全日制的大學文憑。

據(jù)合肥職業(yè)技術(shù)學院相關(guān)負責人介紹，2019年，該校面向社會高職擴招2000人，其中退役軍人330人，目前已全部完成任務(wù)，在第二批擴招計劃中，學校計劃再招生1300人。

考慮到像張鵬飛這樣的退伍軍人的實際工作情況，根據(jù)安徽省高職擴招相關(guān)政策，合肥職業(yè)技術(shù)學院制定了“線上和線下結(jié)合的教學模式”，對選擇該模式的學生單獨編班，按培養(yǎng)方案中規(guī)定的課程，依托安徽省網(wǎng)絡(luò)課程中心和省繼續(xù)教育網(wǎng)絡(luò)園區(qū)等平臺的課程進行線上學習與輔導，同時利用假期或工休到校進行線下理論教學和技能集訓。

為了讓這些學生學的東西更接地氣，學校同時開設(shè)了“校企協(xié)同育人——送教上門教學模式”，深化校企合作，推行校企資源共享、過程共管、人才共育，與合作企業(yè)共同為選擇該模式的企業(yè)在職學生上門集中授課或組織技能訓練，根據(jù)崗位編班分組，授課時間與企業(yè)共同協(xié)商，集中教學時數(shù)按培養(yǎng)方案規(guī)定時數(shù)，確保理論教學和實踐環(huán)節(jié)的系統(tǒng)性和完整性。

如今，對未來張鵬飛有更為清晰的規(guī)劃和暢想，他打算根據(jù)自己所學的知識，在旅游行業(yè)開辟一塊新市場。

《中國教育報》2019年11月27日第1版