北京中關(guān)村三小雄安校區(qū)：線上運(yùn)動會點(diǎn)燃學(xué)生運(yùn)動熱情

本報(bào)訊（記者 焦以璇）疫情期間，雖然沒有機(jī)會與小伙伴們在綠茵場上揮灑汗水，但讓北京中關(guān)村三小雄安校區(qū)學(xué)生王天一沒想到的是，在家運(yùn)動同樣快樂有趣，他完成了“一球定乾坤”項(xiàng)目，并在班級群里上傳了比賽視頻。

受疫情影響，北京中關(guān)村三小雄安校區(qū)將學(xué)校運(yùn)動會改在線上舉行，同學(xué)們在“云中”競技，隔空展現(xiàn)運(yùn)動技能。

滑梯溜溜球、胯下8字繞、籃球呼啦轉(zhuǎn)……運(yùn)動會分為足球、體能、籃球、舞蹈四類十四項(xiàng)，每名學(xué)生都可以自由選擇自己喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目及方式，運(yùn)動項(xiàng)目來源于平時(shí)的體育專項(xiàng)運(yùn)動的在線課程?？紤]到同學(xué)們居家的環(huán)境特點(diǎn)，運(yùn)動會還增加了親子運(yùn)動環(huán)節(jié)。

全員參與是線上運(yùn)動會設(shè)計(jì)的初衷。在評分規(guī)則上，運(yùn)動會采用班級積分的評比方式，上傳1個(gè)視頻給班級積1分，按班級參與率進(jìn)行評比。與線下運(yùn)動會緊張的比賽氛圍不同的是，線上運(yùn)動會給了孩子失誤后重來的機(jī)會，讓每個(gè)孩子都能把最完美的表現(xiàn)呈現(xiàn)在老師和同學(xué)面前。

“線上運(yùn)動會不僅讓孩子鍛煉了身體，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，還增進(jìn)了與父母的情感溝通?！倍昙墝W(xué)生郭一暢的母親欣慰地說，她和女兒合作完成了“左顧右盼”項(xiàng)目，比賽過程中，兩人面對面盤腿坐下，一人手扶桿，一人雙手向上拋球，然后交換。

跨越了時(shí)空的阻礙，五天賽事，近4000人的參與，線上運(yùn)動會讓每一名孩子都能站在鏡頭中央，體驗(yàn)運(yùn)動帶來的樂趣。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，大部分班級參與人數(shù)都在百分之九十以上，不少班級達(dá)到了百分之百全員參與。

“雖然疫情阻礙了我們在一起奔跑，但是阻礙不了我們奔跑的腳步。每天的居家鍛煉，能讓孩子們保持好的身體和精神狀態(tài)?！敝嘘P(guān)村三小雄安校區(qū)校長張文峰表示，自2月初學(xué)校就推出一系列網(wǎng)絡(luò)體育課程，涵蓋舞蹈、足球、籃球、體能四大項(xiàng)，每周推出一個(gè)項(xiàng)目的專題課以保證孩子們居家鍛煉時(shí)間和運(yùn)動強(qiáng)度。

“今后的體育教學(xué)，多媒體和數(shù)字化會成為重要的教學(xué)手段?！被I備線上運(yùn)動會的經(jīng)歷讓體育組教師馬思佳有了更多的思考，在她看來，未來可以開發(fā)校園體育數(shù)字化管理體系，讓在線運(yùn)動也作為校園體育課程規(guī)劃中必不可少的一部分，對學(xué)生體育鍛煉的延續(xù)性和持續(xù)性提供技術(shù)支持，進(jìn)一步促進(jìn)鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成。

《中國教育報(bào)》2020年08月29日第3版