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        就業(yè)與教學(xué)實(shí)現(xiàn)無縫對接

        發(fā)布時間:2020-09-01 作者:翟慎安 李華 來源:中國教育報

        專業(yè)教師正在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行機(jī)床控制線路安裝與調(diào)試技能訓(xùn)練。位于山東省淄博市淄川區(qū)的山東水利技師學(xué)院,是國家級高技能人才培訓(xùn)基地。近年來,該校智能制造系堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,機(jī)電一體化、數(shù)控加工、無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)設(shè)置緊密對接產(chǎn)業(yè)需求,在教學(xué)中貫徹“教學(xué)過程與工作過程對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接”的原則,大力推進(jìn)“校企雙制、工學(xué)一體”,校企共育技能人才,成功實(shí)現(xiàn)學(xué)生憑高技能、真技能優(yōu)質(zhì)就業(yè)。該校先后與20多家企業(yè)共同搭建了“泵站運(yùn)行工和閘門運(yùn)行工技能大賽人才選拔平臺”“新型學(xué)徒制培養(yǎng)平臺”“訂單式培養(yǎng)平臺”“校企雙制合作培養(yǎng)平臺”“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺”等,有力地促進(jìn)了教學(xué)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)的對接,實(shí)現(xiàn)校、企、生三方共贏。

        翟慎安 李華 攝影報道

        《中國教育報》2020年09月01日第10版 

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