在我的記憶深處,珍藏著三把尺子,那是母親用來教育我成長的獨特方式。母親是一位小學教師,她用自己的智慧和愛,在我人生的道路上,一次次為我指明方向。
第一把尺子是直尺。小時候的我,性格十分倔強,做事總是隨心所欲,缺乏耐心和責任心。一次,母親讓我?guī)兔φ頃?,我心不在焉地隨手把書一放,書架變得雜亂無章。母親看到后,并沒有責備我,而是拿出了一把直尺。
她輕輕地對我說:“孩子,做事情要有規(guī)矩,就像這把直尺,它能畫出筆直的線,我們做人做事也要有準則,不能隨心所欲?!蔽也灰詾槿?,覺得這只是母親的小題大做。
然而,不久后的一次考試,讓我深刻地明白了母親的用意。我因為粗心大意,答題字跡潦草,答案也沒有寫在規(guī)定的位置,導致老師批改時出現(xiàn)了誤解,我的成績因此很不理想,我很是懊悔。回到家,我主動向母親承認了錯誤。母親再次拿出那把直尺,放在我的手心里,說:“孩子,記住,直尺代表著規(guī)矩和準則,無論是學習還是生活,都要有條理、有規(guī)矩,才能走得穩(wěn)、走得遠?!睆哪且院?,我開始學會認真對待每一件事情,遵循規(guī)則,不再任性而為。
第二把尺子是折尺。隨著年齡的增長,我進入了青春期,開始變得有些自負和驕傲。尤其是在學習上取得了一些成績后,我便覺得自己無所不能。
一次,學校組織了一場知識競賽,我自信滿滿地報名參加。賽前,我沒有認真準備,覺得憑借自己的小聰明就能輕松應對。然而,比賽的結(jié)果卻讓我大失所望,我不僅沒有取得好名次,還在比賽中出了不少差錯。我垂頭喪氣地回到家,母親看出了我的失落。她拿出了一把折尺,慢慢地打開又合上,說:“孩子,這把折尺能屈能伸,做人也應該如此。當你成功時,不要驕傲自滿,要懂得收斂;當你遇到挫折時,也不要氣餒,要勇敢地面對,才能適應生活的變化?!?
母親的話如同一盞明燈,瞬間照亮了我內(nèi)心的灰暗。我開始反思自己的行為,也慢慢學會了謙虛,以及用一顆平常心面對生活中的挫折。
第三把尺子是卷尺。在我即將面臨高考的時候,壓力如同一座大山,壓得我喘不過氣來。我每天都沉浸在書山題海中,感到無比的焦慮和迷茫。一天晚上,母親來到我的房間,遞給我一把卷尺。我疑惑地看著她,不明白她的用意。母親微笑著說:“孩子,這把卷尺能測量長度,但它更能讓我們看到未來的無限可能。高考只是人生的一個重要節(jié)點,不是終點。未來的路還很長,要相信自己的努力和潛力。”
母親的話讓我如釋重負,我開始重新審視自己的心態(tài)。在最后的沖刺階段,我不再焦慮,而是充滿信心地迎接挑戰(zhàn),并最終考上了理想的大學。
如今,那三把尺子依然靜靜地躺在我的抽屜里。每當遇到困難和挫折時,我都會拿出這三把尺子,回憶起母親的教誨,從中汲取力量和勇氣。
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《中國教育報》2024年09月23日 第09版
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