2025年是教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)全面布局、高位推進(jìn)之年,也是中小學(xué)教育改革的關(guān)鍵之年。新的學(xué)期,教育評(píng)價(jià)與考試制度改革在不斷完善,為教師和學(xué)生減負(fù)依然面臨很大挑戰(zhàn)。對(duì)各中小學(xué)校來(lái)說,更需要強(qiáng)化管理,改革創(chuàng)新,早日謀劃開好局??梢詮囊韵聨追矫媾Α?
一是目標(biāo)引領(lǐng)謀發(fā)展。學(xué)校發(fā)展應(yīng)該有長(zhǎng)期的目標(biāo),也要有短期的目標(biāo)。特別是春季學(xué)期,對(duì)學(xué)校來(lái)說既是新一年的開始,又是一學(xué)年的結(jié)束,高中與初中學(xué)校還面臨高考、中考等重要考試。學(xué)校主要負(fù)責(zé)人應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于教育的方針政策,結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)段特點(diǎn),提出本學(xué)期本年度的發(fā)展目標(biāo),既包括學(xué)校的設(shè)施改善、安全底線、幸福指數(shù),也包括教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生發(fā)展、辦學(xué)特色。在提出目標(biāo)的同時(shí),還要拿出配套的評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì),這樣學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)才能可持續(xù)發(fā)展。
二是研訓(xùn)一體鑄師魂。新學(xué)期,我們更應(yīng)該注重提高教師師德修養(yǎng)與專業(yè)能力。抓住開學(xué)工作布置、教學(xué)集體研討等契機(jī),針對(duì)教育教學(xué)中存在的問題開展研訓(xùn)活動(dòng)。要著力培育高尚師德,讓教師飽含愛心、常懷耐心,愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)。還要通過情境教學(xué)、主題研修、觀摩研討等方式,加強(qiáng)對(duì)教師課堂、德育等方面能力的培養(yǎng),同時(shí)有意識(shí)地培養(yǎng)教師心理健康教育與指導(dǎo)家庭教育的能力。
三是狠抓常規(guī)強(qiáng)根基。學(xué)校工作需要?jiǎng)?chuàng)新與激情,更需要堅(jiān)持與韌勁。能否日復(fù)一日地完成各項(xiàng)常規(guī),是一所學(xué)校發(fā)展的重要保障。首先是安全常規(guī):學(xué)校管理者一定要嚴(yán)格落實(shí)安全教育與安全常規(guī),確保師生安全。其次是教育教學(xué)常規(guī):德育擺首位,教學(xué)為中心;班主任認(rèn)真抓好班級(jí)管理,學(xué)科組長(zhǎng)認(rèn)真組織好每一次教學(xué)研討;教師認(rèn)真?zhèn)浜谩⑸虾妹恳还?jié)課,檢查好每一次作業(yè),講評(píng)好每一次考練。這些極為平凡的常規(guī)要求與管理,是學(xué)校的發(fā)展根基,決定著一所學(xué)校是否有強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力與發(fā)展力。
四是規(guī)范創(chuàng)新提質(zhì)量。學(xué)校對(duì)教育質(zhì)量的追求首先是規(guī)范,然后才是創(chuàng)新。學(xué)校需要自覺為學(xué)生減負(fù),規(guī)范自己的辦學(xué)行為。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程方案與課程標(biāo)準(zhǔn),開足開齊規(guī)定課程,絕不能搞“陰陽(yáng)課表”。學(xué)校還要規(guī)范作息時(shí)間、作業(yè)管理、文體活動(dòng)等。學(xué)校要主動(dòng)開展教育研究,引入人工智能,提高課堂教學(xué)效率,讓教育更有溫度。學(xué)校還要挖掘自身優(yōu)勢(shì),在課堂教學(xué)改革、家校社協(xié)同育人、特殊學(xué)生全員關(guān)懷等方面大膽創(chuàng)新。這些活動(dòng)與項(xiàng)目能夠長(zhǎng)久堅(jiān)持下來(lái),并不斷探索出新,就會(huì)打造出一所學(xué)校的特色品牌。
?。ㄗ髡呦岛鲜g陽(yáng)市教育局黨委委員、副局長(zhǎng))
《中國(guó)教育報(bào)》2025年03月07日 第09版
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