中國(guó)教育報(bào)-中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊(記者 禹躍 昆柯進(jìn))“2018年底,四川第一批聽力障礙考生陸續(xù)接到教育部門通知領(lǐng)取教師資格證?!比珖?guó)人大代表、貴州省遵義市務(wù)川自治縣特殊教育學(xué)校教師石慧芬說,建議對(duì)四川省開展聽障人員教師資格認(rèn)定試點(diǎn)工作的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)評(píng)估、改進(jìn)并推廣,形成全國(guó)性改革方案。
石慧芬在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),教育水平的不斷提高激發(fā)了聾生對(duì)于中、高端就業(yè)崗位的需求,教師行業(yè)成為了許多聾生的夢(mèng)想,但教師資格制度的設(shè)計(jì)并沒有對(duì)聽障人士如何從事特殊教育提供合理的便利,造成了許多聾人可以勝任特殊教育的工作卻無(wú)法取得教師資格的尷尬境地。
石慧芬介紹說,綜合全國(guó)人大建議等,教育部授權(quán)四川省開展聽力殘疾人員參加中小學(xué)教師資格考試試點(diǎn)。2017年12月,四川省教育廳發(fā)布《關(guān)于開展聽障人員教師資格認(rèn)定試點(diǎn)工作的通知》,規(guī)定聽障人參加教師資格認(rèn)定面試時(shí)由手語(yǔ)教師作為考官并適當(dāng)延長(zhǎng)考試時(shí)間,體檢免除聽力檢查,推出專門的聽障人普通話水平考試。2018年底,第一批聽力障礙考生陸續(xù)接到教育部門通知領(lǐng)取教師資格證。該批次考生雖然人數(shù)不多,但給全國(guó)聾人帶來了圓教師夢(mèng)的希望。
她建議,對(duì)四川省開展聽障人員教師資格認(rèn)定試點(diǎn)工作進(jìn)行科學(xué)評(píng)估、改進(jìn)并推廣,形成全國(guó)性改革方案。
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