教育部：對學(xué)術(shù)不端、學(xué)位“注水”零容忍

中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)北京9月22日訊（記者 林煥新 王家源）“教育部對學(xué)術(shù)不端、學(xué)位注水的問題，一直堅持零容忍，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，露頭就打。我們要堅決確保學(xué)位授予的含金量?！痹诮裉旖逃颗e行的2020教育金秋系列新聞發(fā)布會上，教育部學(xué)位管理與研究生教育司司長洪大用說。

洪大用介紹，2016年教育部印發(fā)了《高等學(xué)校預(yù)防與處理學(xué)術(shù)不端行為辦法》，2019年組織進行了專項檢查。下一步，要從四個方面加強這方面工作。

一是重視“教”。從教師的角度來講，對于學(xué)生的培養(yǎng)要嚴(yán)格學(xué)業(yè)管理，導(dǎo)師自身要以身作則，秉持嚴(yán)謹(jǐn)、求實的學(xué)術(shù)態(tài)度，要將更多的時間用在育人上，加強對學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo)。

二是重視“學(xué)”。學(xué)生要有學(xué)業(yè)的投入，要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)業(yè)過程規(guī)定，認(rèn)真落實學(xué)習(xí)的各種環(huán)節(jié)。要增強使命感、責(zé)任感，報效國家、報效社會，養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)自律的行為習(xí)慣。

三是重視“評”。在學(xué)位論文、答辯的各個環(huán)節(jié)，相關(guān)評審專家要真正硬起來。要切實負起責(zé)任，認(rèn)真評審，把好學(xué)生培養(yǎng)各個環(huán)節(jié)，特別是把好畢業(yè)審核、論文答辯等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。

四是重視“管”。特別是要進一步加強管理規(guī)則完善，加強學(xué)位論文抽檢，加強對各個培養(yǎng)單位研究生培養(yǎng)質(zhì)量的檢查和診斷，同時健全處理學(xué)位“注水”、學(xué)術(shù)不端行為的機制，推動分類評價，對于不同類型、不同學(xué)科和不同層級的學(xué)位，制定更加科學(xué)的評價標(biāo)準(zhǔn)。

“總而言之，我們一定要確保中國學(xué)位的品牌，確保我們學(xué)位沒有任何‘注水’?！焙榇笥谜f。