改變家庭生活方式是提升青少年網絡素養(yǎng)重要突破口

中國教育報-中國教育新聞網訊（記者 趙秀紅）5月15日是國際家庭日，恰逢我國首個“全國家庭教育宣傳周”。5月13日，北京師范大學新聞傳播學院未成年人網絡素養(yǎng)研究中心聯(lián)合華中師范大學青少年網絡心理與行為教育部重點實驗室共同舉辦了“家庭教育與網絡素養(yǎng)”研討會。此次研討會以線上形式開展，圍繞青少年網絡保護和發(fā)展中的家庭教育問題，重點探討了數字時代家庭教育的重要性、未成年人網絡素養(yǎng)的提升、《家庭教育促進法》配套政策和法規(guī)的完善、未成年人消費觀與用網習慣的培養(yǎng)、家—?！蟆鐣f(xié)同育人機制的構建等議題。

來自北京師范大學、華中師范大學、中國青少年研究中心、中國兒童中心、中國傳媒大學、鄭州大學、中國青少年宮、武漢市教育科學研究院等8所高校和機構的專家學者就主題展開了深度對話和交流。

在主旨發(fā)言環(huán)節(jié)，學者們從傳播學、心理學、家庭教育、法學等不同視角交流了專家觀點。

北京師范大學新聞傳播學院黨委書記、未成年人網絡素養(yǎng)研究中心主任方增泉在會上以2022年中國青少年網絡素養(yǎng)數據調查為基礎，分析了家庭教育與青少年網絡素養(yǎng)的相互關系，呼吁實施家庭網絡素養(yǎng)教育計劃。中國家庭教育學會常務理事、北京師范大學中國基礎教育質量監(jiān)測協(xié)同創(chuàng)新中心教授邊玉芳表示，家庭教育要關注青少年學習需求、關系需求、自主需求、價值需求的統(tǒng)一，家庭中家長高質量陪伴促進親密關系的建立，滿足孩子自主發(fā)展的需求，驅動孩子自我價值感實現(xiàn)，才能實現(xiàn)孩子健康成長。讓孩子們踩在真實土壤的生活里，給孩子多元、溫暖、豐富的家庭生活選擇。她提出，改變家庭生活方式是提升孩子網絡素養(yǎng)的重要突破口。

中國兒童中心家庭教育部部長霍雨佳提出了家庭教育中網絡生活存在對兒童上網行為缺乏科學的監(jiān)管等四大問題，提倡要建立良好的網絡親子關系，將網絡管控轉化為網絡參與正向賦能。而中國青少年研究中心少年兒童研究所所長孫宏艷在發(fā)言中表示，全社會要樹立兒童友好型環(huán)境理念。中國傳媒大學法律系主任鄭寧、鄭州大學新聞與傳播學院副院長鄭素俠教授、中國青少年宮協(xié)會媒介與教育工委會常務副主任張海波、騰訊未成年服務中心資深教育專家馬瀅都做了主旨發(fā)言。

對于青少年網絡保護與家庭教育的良性互動關系，專家進行了深入交流。2021年至今，未成年人網絡保護領域對監(jiān)護人的需求愈發(fā)明確，但實際落地過程中，仍出現(xiàn)一些監(jiān)護人主動為未成年人提供成年人賬號、監(jiān)護人主動協(xié)助未成年人完成成年人人臉識別使得防沉迷系統(tǒng)失效等法律、家長責任等方面的問題，專家一致呼吁要切實樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責任意識，承擔對未成年人實施家庭教育的主體責任，一起做知法、懂法、守法、用法的家長。