本報訊(記者 施劍松)在“中華茶道”中體會自謙敬人、賓主和樂;在“行止中的詩經(jīng)”中感受禮樂兼修、君子之德的氣韻;在“射以觀德”中領(lǐng)悟發(fā)而不中,反求諸己的君子之爭……近日,北京市海淀區(qū)禮樂文化課程實踐研討會在首都師范大學(xué)附屬中學(xué)第一分校舉辦。
“禮樂”是儒家思想體系的核心觀念,是優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的主體內(nèi)容。近年來,海淀區(qū)教科院、敬德書院聯(lián)合清華大學(xué)中國禮學(xué)研究中心,通過禮樂文化經(jīng)典解析、專題研討等形式、禮樂文化進課堂等方式,培養(yǎng)禮樂師資隊伍,并將禮樂文化融入課堂實踐。
在研討會的禮樂課程實踐環(huán)節(jié),首都師范大學(xué)附屬中學(xué)第一分校禮樂課題組的8名老師分別從個人禮儀、交往禮儀、儀式禮儀三個方面進行了示范課展示,將傳統(tǒng)禮樂精華與現(xiàn)代社會生活緊密結(jié)合,得到專家的一致好評。
據(jù)了解,海淀區(qū)推進禮樂文化教育探索是由區(qū)教科院、教育學(xué)會組織課題實驗學(xué)校以群體課題的形式推動的。在專家的指導(dǎo)下,海淀區(qū)教科院組織專門的團隊研發(fā)了適宜在中小學(xué)推行的禮樂文化教育教材。目前,該套系列教材正在申報北京市地方教材目錄。
《中國教育報》2019年04月08日第3版
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