“小人物”照亮“大時(shí)代”

    編者按

    為慶祝新中國成立70周年，今年3月份，“壯麗70年·奮斗新時(shí)代”大型主題采訪活動(dòng)全面啟動(dòng)，反映神州大地翻天覆地的變化。全國多所高校學(xué)生以社會(huì)實(shí)踐的形式與記者一同蹲點(diǎn)調(diào)研，在一線親身感受并撰寫調(diào)研報(bào)告，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的高度社會(huì)責(zé)任感和濃厚家國情懷。本報(bào)今日刊登其中部分作品，以饗讀者。    

    中國運(yùn)載火箭技術(shù)研究院又名中國航天科技集團(tuán)有限公司第一研究院，成立于1957年11月16日，是中國航天事業(yè)的發(fā)祥地，是我國歷史最久、規(guī)模最大的導(dǎo)彈武器和運(yùn)載火箭研制、試驗(yàn)和生產(chǎn)基地。

本次蹲點(diǎn)調(diào)研期間，筆者采訪了西昌發(fā)射基地服務(wù)保障團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人李建斌、北京航天總醫(yī)院血透中心主任吳甫民、研究院物流中心火工品保管員姜艷生。從他們身上，我們可以真切地感受到航天人無私奉獻(xiàn)、精益求精、愛崗敬業(yè)的寶貴品質(zhì)；從他們身上，我們可以深刻地體會(huì)到“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”。他們是在“大時(shí)代”生活的“小人物”，默默奉獻(xiàn)的他們的命運(yùn)與新時(shí)代的發(fā)展息息相關(guān)。

李建斌是西昌發(fā)射基地服務(wù)保障團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。1993年，李建斌退伍后，來到航天一院工作。2007年，他被派往西昌，負(fù)責(zé)基地試驗(yàn)隊(duì)員的服務(wù)保障工作。到如今，12年的服務(wù)保障工作實(shí)現(xiàn)了“零事故”。

李建斌感慨道，無論是交通運(yùn)輸還是飲食安全，稍不注意就會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)，西昌基地能夠做到十幾年“零事故”，他感到很自豪，也很欣慰。

李建斌說，12年間，西昌基地的發(fā)射任務(wù)由每年六七發(fā)增至每年十幾發(fā)。12年間，每一次發(fā)射任務(wù)，他都在現(xiàn)場。同事們開玩笑說，他是經(jīng)歷“最完整的”。“作為航天人，我感到很自豪，心中有一種強(qiáng)烈的榮譽(yù)感?！崩罱ū笳f，航天精神是一種無私奉獻(xiàn)的精神，是老一輩航天人開創(chuàng)的精神，是需要新一代航天人延續(xù)下去并繼續(xù)開拓的精神。

從蘇州醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后，吳甫民就被分配到北京航天總醫(yī)院（當(dāng)時(shí)被稱為北京航天711醫(yī)院），一直工作至今。

吳甫民過著“666”的生活——早上6點(diǎn)出門上班，晚上6點(diǎn)下班，每周工作6天。醫(yī)生治病不能出現(xiàn)任何差錯(cuò)，因?yàn)槭玛P(guān)人命；航天工作不能出現(xiàn)分毫紕漏，因?yàn)槭玛P(guān)國安。

吳甫民說，長征系列火箭發(fā)射300多次，達(dá)到了99%的成功率，所有為之努力的航天人都值得尊敬。身為航天后勤服務(wù)人員，他的工作面向職工和家屬，面向全社會(huì)，航天事業(yè)所要求的精益求精的精神同樣體現(xiàn)在醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)當(dāng)中。航天元件形態(tài)各異，每位病人的情況也不盡相同。對(duì)于醫(yī)生來說，許多事情方方面面都要考慮周全，和病人、家屬交代清楚，并通過不斷學(xué)習(xí)提高自身的技能水平，更好地承擔(dān)一位醫(yī)者的責(zé)任。

姜艷生是研究院物流中心一名火工品保管員。他每天都要對(duì)兩萬多平方米的庫區(qū)進(jìn)行日常安全檢查，確保每一次入庫、出庫都做到按章操作、安全第一，還要對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行清點(diǎn)，逐件核實(shí)、記錄、放入保險(xiǎn)箱封裝，保證所送產(chǎn)品完好送到用戶手中。每件產(chǎn)品上都印有五號(hào)字大小的編號(hào)，在處理型號(hào)龐雜的產(chǎn)品時(shí)，姜艷生強(qiáng)調(diào)一定要“眼神好、認(rèn)真仔細(xì)”。

姜艷生從2004年到房山工作開始，已經(jīng)有15個(gè)年頭了。對(duì)于未來生活，姜艷生心中始終懷著期待。他說：“有時(shí)候看到電視里的英雄，我會(huì)在心里問自己，我能不能當(dāng)一個(gè)英雄。說實(shí)話，我不知道答案。不過我知道，我要做好自己的本職工作，對(duì)得起我的工作，對(duì)得起我拿到的工資。我現(xiàn)在就得這么干，就應(yīng)該這么干！”

《中國教育報(bào)》2019年07月07日第3版