銘記開墾者，爭(zhēng)做前行人

50年前，徙青海，到梓潼，九院（中國(guó)工程物理研究院）等單位依照“靠山、隱蔽、進(jìn)洞”的三線建設(shè)精神指導(dǎo)，走進(jìn)偏遠(yuǎn)山溝。一群胸懷大我、舍棄小我的中國(guó)科學(xué)家在祖國(guó)西南的大山里開啟了一段夙興夜寐的奮斗歲月。在這里，他們潛心鉆研、攻堅(jiān)克難，用青春的汗水和智慧譜寫了一曲中國(guó)核武器科技事業(yè)不斷騰飛的壯麗篇章。

今天，人們從各方奔赴四川綿陽梓潼縣“兩彈城”，回顧我國(guó)兩彈事業(yè)發(fā)展歷程，學(xué)習(xí)老一輩科學(xué)家的“兩彈一星”精神，激勵(lì)自身在新時(shí)代新起點(diǎn)繼續(xù)奮斗、砥礪前行。

兩彈事業(yè)，是鄧稼先等人奉獻(xiàn)了青春、生命和熱情的事業(yè)。這個(gè)占地3000余畝、位于梓潼縣的中國(guó)兩彈城，是原九院院部舊址，是我國(guó)繼青海之后第二個(gè)核武器研制基地的總部，于敏、王淦昌、鄧稼先、朱光亞、陳能寬、周光召、郭永懷、程開甲等杰出科學(xué)家及張愛萍、李覺等將軍都在此留下了足跡。

“上班圍著儀器轉(zhuǎn)，下班圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)?！本旁涸凰?wù)副所長(zhǎng)、研究員陳俊祥回憶起在兩彈城的這段艱苦歲月時(shí)說，“星期天奔波30公里買生活用品，下午劈柴、挑水、澆菜園。孩子沒處上學(xué)，上山打鳥，下河抓魚，晚上發(fā)高燒。父母眼淚嘩嘩，一大早抱著孩子，要顛簸50公里才到醫(yī)院?！?/P>

退休后的陳俊祥，多次走上講臺(tái)分享他在兩彈城的工作經(jīng)歷。在他看來，宣揚(yáng)傳承“兩彈一星”精神是他終生的責(zé)任與使命。對(duì)很多兩彈人來說，貧瘠的山區(qū)和落后的教育使得“獻(xiàn)完青春獻(xiàn)完終身獻(xiàn)子孫”成為常態(tài)，但他們并沒有怨言，而是一輩輩的在祖國(guó)西南的大山里，為中國(guó)的強(qiáng)大奉獻(xiàn)著力量。

“我很知足的，能夠參加國(guó)家這樣的事業(yè)，這一生至少是沒有白活?！痹旁涸洪L(zhǎng)胡仁宇的愛國(guó)奉獻(xiàn)精神深深地打動(dòng)了我。老一輩的科研工作者，青年時(shí)代為國(guó)家富強(qiáng)、民族崛起鞠躬盡瘁；當(dāng)年老力衰的時(shí)候，回首艱苦歲月，卻滿是人生價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)的滿足。兩彈精神兩彈魂，正是這些老一輩兩彈人“熱愛祖國(guó)、無私奉獻(xiàn)、自力更生、艱苦奮斗、大力協(xié)同、勇于登攀”的“兩彈一星”精神和艱苦卓絕的奮斗，讓我們國(guó)家成功造出了原子彈和氫彈，讓我們民族有了傲立世界的脊梁。

“兩彈一星”精神在新時(shí)代的傳承，離不開默默堅(jiān)守在崗位、盡職盡責(zé)的講解員們。今年23歲的趙梓君，自大學(xué)畢業(yè)后就來到兩彈城當(dāng)講解員。她說，在來之前，鄧稼先三個(gè)字對(duì)于她而言只是一個(gè)存在于課本上的名字。當(dāng)上講解員后，鄧稼先等老一輩科學(xué)家熱愛祖國(guó)、艱苦奮斗的精神和他們迎難而上、潛心鉆研的一段段事跡成為了激勵(lì)她不斷進(jìn)步的動(dòng)力?！拔覍⒖茖W(xué)家們?yōu)閲?guó)奮斗的故事和他們默默奉獻(xiàn)背后一段段鮮為人知的經(jīng)歷告訴大家，讓‘兩彈一星’精神不斷傳承發(fā)揚(yáng)下去，這是非常有意義的?！?/P>

在兩彈城，孩子們?cè)诮處煹膸ьI(lǐng)下為鄧稼先獻(xiàn)花、參觀兩彈歷程館、觀看影片……在江油市雙河初中校務(wù)監(jiān)督委員會(huì)主任郭天茂看來，讓學(xué)生們感受紅色文化是德育的重要部分：“我們組織這個(gè)活動(dòng)就是讓孩子們感受老一輩科學(xué)家們所展現(xiàn)的‘兩彈一星’精神，感受他們?yōu)閲?guó)家、民族付出的努力。讓孩子們牢記我們國(guó)家能夠有今天，是來之不易的，讓孩子們學(xué)習(xí)、傳承、發(fā)揚(yáng)這種精神，為我們國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)?！?/P>

老一輩科學(xué)家的“兩彈一星”精神不但為我們創(chuàng)造了和平安全的生活環(huán)境，更激勵(lì)后輩不斷奮發(fā)，為中華民族的偉大復(fù)興奮勇向前。它是對(duì)祖國(guó)深深的熱愛，是面對(duì)艱苦挑戰(zhàn)時(shí)的動(dòng)力，是攀登高峰時(shí)的激勵(lì)……它是中華民族的精神財(cái)富，作為新時(shí)代“兩彈一星”精神的傳承者，我們必將在其激勵(lì)下不斷前行。

《中國(guó)教育報(bào)》2019年07月07日第3版