邯鄲市邯山區(qū)：學(xué)生“體育作業(yè)”悄然改變家庭生活方式

中國(guó)教育新聞網(wǎng)訊（記者 周洪松）“3月20日，晨跑30分鐘；21日，仰臥起坐、俯臥撐30分鐘；22日，舉啞鈴30分鐘……”在河北省邯鄲市火磨小學(xué)，記者看到這樣一份由家長(zhǎng)簽字的學(xué)生活動(dòng)記錄?！斑@是我們開(kāi)展的一項(xiàng)特殊作業(yè)，每名學(xué)生在放學(xué)后在家里必須完成一定量的體育鍛煉，這個(gè)作業(yè)一般會(huì)有家長(zhǎng)共同參與并在活動(dòng)項(xiàng)目表上簽字。”火磨小學(xué)校長(zhǎng)杜洪亮介紹說(shuō)。

自去年8月開(kāi)始，河北省邯鄲市邯山區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)幼兒園創(chuàng)造性地開(kāi)展了“家庭體育活動(dòng)，共享快樂(lè)健康”活動(dòng)，旨在通過(guò)布置“體育家庭作業(yè)”的方式，拓展陽(yáng)光體育活動(dòng)范圍，培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉良好習(xí)慣，并帶動(dòng)廣大家長(zhǎng)共同參與，共享體育健身運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展。

為此，邯山區(qū)教育局專門(mén)下文，要求各中小學(xué)幼兒園要針對(duì)城鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)設(shè)施、場(chǎng)地等條件差異和學(xué)生各年齡階段特點(diǎn)、身體素質(zhì)現(xiàn)狀，制定課余家庭體育鍛煉計(jì)劃，適當(dāng)布置體育家庭作業(yè)。這份作業(yè)要兼顧安全性、科學(xué)性和可操作性，以孩子為主體，進(jìn)而拉動(dòng)家庭成員參與，形成長(zhǎng)期科學(xué)鍛煉的行為習(xí)慣和良好氛圍。在活動(dòng)過(guò)程中，教育局從力量、耐力、柔韌性等三個(gè)維度對(duì)各年齡段學(xué)生提出了運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度參考，各學(xué)校也結(jié)合學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試所暴露的體質(zhì)問(wèn)題、學(xué)校特色品牌的目標(biāo)追求及不同年級(jí)學(xué)生喜歡的項(xiàng)目，提供一系列運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目供參考。體育教師給學(xué)生們講透各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的環(huán)節(jié)和注意事項(xiàng)，并常態(tài)化跟蹤指導(dǎo)。學(xué)生依托居住地特點(diǎn)，充分利用社區(qū)活動(dòng)場(chǎng)地、公共健身器材、專業(yè)訓(xùn)練場(chǎng)館等可利用資源，和家長(zhǎng)一起做運(yùn)動(dòng)。

這份特殊的作業(yè)布置實(shí)施半年多，家長(zhǎng)從抵觸、不理解轉(zhuǎn)變成積極配合乃至積極參與。如今，邯山區(qū)學(xué)生們放學(xué)回家后看電視、玩手機(jī)的時(shí)間少了，參加體育鍛煉的興趣提高了；因感冒發(fā)燒請(qǐng)假的少了，身體素質(zhì)提高了。據(jù)新學(xué)期各校組織的體測(cè)結(jié)果顯示，學(xué)生們體質(zhì)健康數(shù)據(jù)各項(xiàng)指標(biāo)均由不同程度提升。

“不僅如此，因?yàn)榧议L(zhǎng)參與作業(yè)完成，就有效增進(jìn)了家庭和睦、加深了親子關(guān)系，也促進(jìn)越來(lái)越多家庭的生活方式得到悄然變化?！焙絽^(qū)教育局主管副局長(zhǎng)韓文輝說(shuō)。