進(jìn)入高一下學(xué)期,明顯能感受到學(xué)生進(jìn)入了叛逆期。種種逆反行為在班里不斷出現(xiàn),故意不交作業(yè),屢屢遲到,頂撞老師,甚至聲稱要退學(xué)……
起初,我采取了“高壓政策”,但是效果不太理想。于是,我開始思考如何疏導(dǎo)學(xué)生情緒,隨后召開了一節(jié)特殊的班會課——“吐槽大會”。
為了揪出“隱藏”在學(xué)生腦袋里的“情緒惡魔”,讓學(xué)生的情緒得以舒展,將體內(nèi)積累過多的“有害激素”釋放出來,我在班級“吐槽大會”中設(shè)計了一個重要環(huán)節(jié)——飛在風(fēng)里的紙飛機(jī)。
事先,我為每個學(xué)生準(zhǔn)備了一張漂亮的彩色紙。伴隨著舒緩的背景音樂,我逐步引導(dǎo),讓學(xué)生把日常生活中所遭遇的各種不滿寫出來,時間為15分鐘。
教室里安靜下來后,學(xué)生漸漸進(jìn)入狀態(tài),許多人一氣呵成寫了大半張紙,但是誰也不知道別人寫的是什么。
然后,我對學(xué)生說,現(xiàn)在把寫滿自己“秘密”的彩色紙疊成紙飛機(jī),不會折的可以請同桌幫忙。學(xué)生一聽,立刻來了興致。許多男生把自己的飛機(jī)疊好后,又主動幫助女同學(xué)來疊,整個班級氣氛熱烈、其樂融融。
“一二三,飛!”一聲令下,在學(xué)生的歡聲笑語中,教室里瞬間飛滿了各種各樣五顏六色的紙飛機(jī),異常美麗。
哈哈哈哈……學(xué)生開心地笑了起來。
“下面,我們撿起自己身邊的飛機(jī)并打開,念一下紙上寫的內(nèi)容?!甭犝f要念別人紙上寫的“隱私”,大家更興奮了。
“誰愿意上來念念?”我問。
話音未落,小明一邊喊著“我來念”,一邊一個箭步?jīng)_上講臺。
“語文老師,人家小強(qiáng)又不是不想背書,你厲害個啥?你至于嗎?課堂上當(dāng)著那么多人的面批評人家,人家一米八的大個子,被你訓(xùn)得跟個啥似的……”小明繪聲繪色、聲情并茂地讀了起來,臺下熱烈地鼓起掌來,看到外號“孫二娘”的語文老師不知被誰點(diǎn)名“吐槽”,大家好像一下子揚(yáng)眉吐氣了。
之后小麗上臺:“班長,你能不能別那么高高在上,一副黑社會老大的樣子,維持紀(jì)律時能不能別拍桌子,別投粉筆頭,你扔的又不準(zhǔn),經(jīng)常誤傷別人,你知不知道你站在那里很像‘金剛’?!?/p>
聽到“金剛”這個詞,大家忍不住大笑起來,班長此時也陪著大家無奈地笑著。
我心底一驚,語文老師和班長都被吐槽了,下一個不會是我吧?
擔(dān)心什么來什么。由于我宣布本節(jié)課暢所欲言、言者無罪,如果自己真的被吐槽,也只能任憑暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧。
小王大步流星地走上講臺,大聲念道:“老班,您好,我這幾天特別煩你,我們本來學(xué)習(xí)壓力就大,天氣還熱,中午吃飯只有30分鐘,回來也沒時間休息。你中午到班那么早,我們屁股還沒坐穩(wěn),你就大發(fā)脾氣說我們不知道珍惜時間,還批評組長不負(fù)責(zé),讓組長寫檢討,組長真是可憐又無辜啊。本來我還想去上廁所呢,結(jié)果嚇得不敢去了,憋了一個午休的時間……”
不用看,全班學(xué)生此時都盯著我,我也只能滿臉通紅地配合他們尷尬地笑著,并不時點(diǎn)頭致歉。
后面還有許多學(xué)生上臺發(fā)言,從周末父母不停地給自己的學(xué)習(xí)施壓,到國際社會上的中美貿(mào)易戰(zhàn),吐槽的內(nèi)容包羅萬象。
都說一吐為快,心理學(xué)研究也表明,適當(dāng)?shù)耐虏勰馨l(fā)泄內(nèi)心的郁悶,讓人的情緒回歸正常。果然,經(jīng)過這次“吐槽大會”,學(xué)生的情緒得以舒緩,之后幾周的時間內(nèi)學(xué)生好像變了人似的,逆反情緒明顯減弱,積極向上、互相包容的風(fēng)氣逐漸充滿了全班,班級風(fēng)氣又重新回歸正軌。
(作者單位系河南省濟(jì)源市第四中學(xué))
《中國教師報》2019年06月05日第11版
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