新中國70年培養(yǎng)新人的教育之路

安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院阮成武教授在《教育研究》2019年第8期發(fā)表《新中國70年培養(yǎng)新人的教育進(jìn)路》一文提出，新中國成立70年來，黨和國家以教育方針為統(tǒng)領(lǐng)，探索形成一條培養(yǎng)新人的教育之路。以培養(yǎng)社會(huì)主義新人為核心，教育任務(wù)宗旨由培養(yǎng)共產(chǎn)主義社會(huì)的全面發(fā)展的新人，向社會(huì)主義“四有”新人和擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人回歸與超越；教育目標(biāo)定位由培養(yǎng)“勞動(dòng)者”向“合格人才”“建設(shè)者和接班人”轉(zhuǎn)變與延展；教育體系路徑以教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合為根本途徑，由德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，向德育、智育、體育、美育等全面發(fā)展及德智體美勞全面培養(yǎng)體系創(chuàng)構(gòu)與完善。三者在為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人上形成相互支撐和統(tǒng)一的內(nèi)在邏輯。

《中國教育報(bào)》2019年10月31日第6版