“青島立德樹人大講堂”在青島理工大學啟動并舉行首場講座

中國教育新聞網(wǎng)青島4月25日訊（記者孫軍）“青島教育大講壇—立德樹人大講堂”啟動儀式，今天下午14:30在青島理工大學學術(shù)報告廳舉行。青島市委教育工委委員、市教育局副局長王銓出席并致辭，青島理工大學黨委書記王亞軍主持儀式并致辭。山東大學人文社科青島研究院院長方雷教授受邀出席并作首場講座；在青島各高校宣傳部長、在青島高校“同城大課堂”思政課教學指導委員會成員和思政課教師代表，青島理工大學師生代表等參加儀式。

王亞軍在致辭中表示，對“青島教育大講壇—立德樹人大講堂”的啟動表示熱烈祝賀，對青島市委教育工委、市教育局長期以來對學校的關(guān)心與指導以及各位來賓、在青島高校、新聞媒體的朋友長期以來對青島理工大學的支持與幫助，表示衷心的感謝！

王銓在致辭中強調(diào)，在青島高校開展“立德樹人大講堂”、“同城大課堂活動”是深入學習貫徹落實學校思想政治理論課教師座談會精神及習近平總書記關(guān)于加強五四運動歷史意義和時代價值研究的重要指示，推動在青島高校思政課建設(shè)創(chuàng)新發(fā)展的重要舉措；各高校要認真學習貫徹“八個相統(tǒng)一”和“六個要”的指示精神，推動高校思想政治理論課改革創(chuàng)新，全面提升高校師生思想政治教育效果。要加強領(lǐng)導、創(chuàng)新教法，推動思政課改革創(chuàng)新。要堅持育人之本、立德鑄魂，落實立德樹人根本。要做到政治要強、情懷要深，理直氣壯上好思政課。要加強對五四運動歷史意義和時代價值的研究，加強對廣大青年的政治引領(lǐng)，開展好“同城大課堂”活動，推進高校思想政治工作實現(xiàn)新跨越、再上新臺階。

方雷的首場講座以“大國關(guān)系與周邊安全”為主題，以“理性”和“感性”作為關(guān)鍵詞，綜合歷史、政治、經(jīng)濟、軍事等多維視角，引用大量實例，深入淺出地比較分析了當今世界四大文明各自的特點與優(yōu)勢，詳細講解了當前國際環(huán)境與世界格局、我國在處理大國關(guān)系中所采取的戰(zhàn)略與智慧，讓參加儀式的師生深切感受到了我國在歷經(jīng)四十年改革開放后在世界舞臺上展現(xiàn)出的大國自信與魅力。報告內(nèi)容豐富生動，問題剖析深刻，旁征博引、引人入勝，對于高校師生在今后的學習中如何正確把握復雜多變的國內(nèi)外形勢，進一步強化國防觀念，增強憂患意識、責任意識和使命意識，具有重要的指導意義。

據(jù)了解，近年來，青島理工大學堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，始終牢記為黨育人、為國育才的政治使命，堅定地扛緊扛實立德樹人的責任擔當，把立德樹人、三全育人貫穿于黨的建設(shè)、綜合改革、“雙一流”建設(shè)和教學科研全過程，取得了一系列明顯成效：學校引進了辦學歷史上的第一位全職院士，培育了以國家萬人計劃教學名師、全國三八紅旗手、山東高校黃大年式教學團隊等為代表的愛崗敬業(yè)、潛心教書、樂于育人的高水平師資隊伍，涌現(xiàn)出了以“護送老人就醫(yī)感動島城”等為代表的、有強烈社會責任感和擔當精神的青年大學生典型，2018年土木工程學院入選全國首批“三全育人”綜合改革試點單位。以三全育人綜合改革試點工作為契機，學校努力實現(xiàn)思想引領(lǐng)更有力度、立德樹人更有效度，思想政治工作更有溫度：實施完成了廣場主旗臺、校史館遷址重建等工程，不斷強化愛國主義教育，切實增強師生的“四個自信”，筑牢師生共同的精神家園；堅持以師生為本，直面師生關(guān)切，回應師生期待，先后推進廁所革命，引進了24小時便利店，完成了書院式學生公寓改造、教師服務中心、學生服務中心、教工餐廳，育人環(huán)境不斷優(yōu)化，師生獲得感和幸福感不斷增強。

圍繞學生修愛的別樣“思政課”，青島理工大學近年來持續(xù)加強“理工大講堂”、“每周一講”、“國旗下的成長”、“唱響理工聲音”等系列品牌活動的打造，有力地推進了習近平新時代中國特色社會主義思想進教材、進課堂、進頭腦。該校將按照青島市委教育工委的要求，進一步統(tǒng)一思想、提升政治站位，結(jié)合學校第三次黨代會精神的實施，制定具體的貫徹落實方案和詳細的配檔表，切實把“立德樹人大講堂”活動組織好開展好。特別是要結(jié)合新中國成立70周年、五四運動100周年等重大節(jié)慶日，唱響主旋律、建強主陣地，以理想信念教育為核心，重點講好習近平新時代中國特色社會主義思想的故事，講好黨史國史民族史的故事，講好山東好人好事、理工校園典型的故事，教育引領(lǐng)廣大師生把樹立遠大理想和腳踏實地統(tǒng)一起來，為學校建設(shè)特色鮮明的高水平應用研究型大學，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出應有的貢獻。