樂見綠色畢業(yè)成為新風(fēng)尚

進(jìn)入6月，高校畢業(yè)生陸續(xù)離校，而離校前廢舊物品的處理成為幾乎所有畢業(yè)生必須面對的問題。有統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，近一個月以來，我國共有近400所高校參與了綠色畢業(yè)活動，超過120噸、約38萬件衣物被回收，回收物品將通過環(huán)保再生等途徑改造成汽車隔音棉、大棚保溫棉和再生布料等。相較于前幾年媒體報道出來的“畢業(yè)季大學(xué)宿舍人去垃圾遍地難以下腳”的窘狀，綠色畢業(yè)以其“清潔、環(huán)保、循環(huán)利用”的獨特優(yōu)勢正成為高校畢業(yè)生花式離校的主要方式。

這種將可回收物品循環(huán)利用，讓生活垃圾變廢為寶的行動，充分顯示出新時代大學(xué)生環(huán)保意識的提升和文明素質(zhì)的提高。大學(xué)生是未來社會建設(shè)的棟梁和國家發(fā)展的主力軍，因此大學(xué)生綠色畢業(yè)對于美麗中國建設(shè)具有深遠(yuǎn)的現(xiàn)實意義?！白尨髮W(xué)生綠色畢業(yè)成為一種新風(fēng)尚”不應(yīng)僅僅是一句口號，它更應(yīng)該體現(xiàn)為當(dāng)代高校畢業(yè)生的身體力行。但這種校園新風(fēng)尚的形成也需要高校加強(qiáng)審慎管理，確保大學(xué)生綠色畢業(yè)的初衷是美好的，結(jié)果也是美好的。

大學(xué)生是綠色畢業(yè)的參與主體，綠色畢業(yè)不應(yīng)是一種簡單的偶然性行動，而應(yīng)是一種長期的持久性行為。要想讓綠色畢業(yè)成為高校一種新風(fēng)尚，就需要從根本上轉(zhuǎn)變當(dāng)代大學(xué)生“亂扔、亂丟、亂堆”的錯誤環(huán)保理念，積極培育大學(xué)生“節(jié)約、綠色、循環(huán)”的正確環(huán)保理念。大學(xué)生正確環(huán)保理念的形塑不是一朝一夕的事，需要高校建立系統(tǒng)的大學(xué)生環(huán)保理念培育體系，既要通過課堂教育和開設(shè)講座等方式向?qū)W生傳遞環(huán)保知識，又要結(jié)合“世界環(huán)境保護(hù)日”等重要時間節(jié)點，開展豐富多彩的環(huán)?；顒?。近幾年不少高校還結(jié)合學(xué)校實際和學(xué)生身心發(fā)展特點創(chuàng)新出許多環(huán)保理念培育的新方式，比如建立高?！耙孜铩本W(wǎng)站、畢業(yè)生清空舊物換取畢業(yè)大禮包、積分兌換綠植等方式。這些創(chuàng)新型的環(huán)保理念培育方式既可以實現(xiàn)可回收資源的循環(huán)利用，又可以激發(fā)和調(diào)動學(xué)生參與綠色環(huán)保行動的積極性，真正實現(xiàn)了大學(xué)生環(huán)保意識和環(huán)保行為的統(tǒng)一性。

除了培育當(dāng)代大學(xué)生正確的環(huán)保理念之外，高校還應(yīng)加強(qiáng)對畢業(yè)季學(xué)生廢舊物品回收活動的管理和監(jiān)督。近年來，一些高校在學(xué)生生活區(qū)附近設(shè)置了廢舊物品回收箱，鼓勵畢業(yè)生將可以回收使用的廢舊衣物、書籍投入回收箱中，設(shè)置廢舊物品回收箱的初衷是為將這些可以繼續(xù)使用的生活用品捐獻(xiàn)給貧困地區(qū)需要幫助的孩子。然而，據(jù)部分學(xué)生反映，校園里時常出現(xiàn)一些身份不明的阿姨從廢舊物品回收箱中翻揀衣物并帶走，這種行為嚴(yán)重影響了學(xué)生再次捐獻(xiàn)廢舊衣物的積極性，甚至有學(xué)生認(rèn)為“廢舊物品回收箱”儼然成為“二次買賣的市場”。高校對于這種亂象不能置若罔聞，綠色畢業(yè)不僅體現(xiàn)為學(xué)生的一種環(huán)保理念，它更表現(xiàn)為一種愛的延續(xù)，因此高校應(yīng)該加強(qiáng)綠色畢業(yè)季廢舊物品回收的審慎管理，學(xué)校應(yīng)在學(xué)生管理部門設(shè)置專門機(jī)構(gòu)，專人專職，負(fù)責(zé)畢業(yè)季廢舊物品回收活動，從規(guī)劃廢舊物品的回收渠道，到規(guī)范廢舊物品回收的市場價格，再到公開廢舊物品加工的具體去向，每一個環(huán)節(jié)都需要嚴(yán)格把關(guān)，防止一些利欲熏心的人員乘虛而入，讓綠色畢業(yè)成為畢業(yè)生感恩母校、回報社會的一種美德。

（作者系西北民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院講師）

《中國教育報》2019年07月03日第2版