校長的種子

再次回到高中母校，一草一木都那么熟悉，也那么陌生。走到運動場的一個角落，同行的同學(xué)指著角落里一棵才半人多高但已經(jīng)郁郁蔥蔥的小樹說，這就是老校長帶回來的種子，如今也要在這里駐扎了。

其實我對老校長的了解并不多，他對我的了解也幾乎可以說是空白。除了畢業(yè)的時候因為志愿問題請教過他，我與他之間幾乎沒有任何交集。只是高中三年?？吹剿┲惶渍b，帶著農(nóng)民遮陽草帽在校園里走著。老校長一生樸實無華，自學(xué)校畢業(yè)后從教，四年之后成了校長。幾十萬人口的鄉(xiāng)鎮(zhèn)只有一所孤零零的高中，于是他從教師抓起，促進教學(xué)質(zhì)量，帶領(lǐng)教師開創(chuàng)新局面，四處籌集資金。一座威武的教學(xué)樓終于立在后山坡上，但他早就迫不及待地提前把學(xué)生招收上來，在簡易的平房里開展教學(xué)。記得2007年，老校長戴著他那頂標(biāo)志性的草帽，扛著鋤頭和我們一起彎著腰整理學(xué)校的土地。

后來，學(xué)校才陸陸續(xù)續(xù)有了宿舍樓、教師公寓、圖書館、食堂……老校長像螞蟻搬家一樣，一點一點地把一所全新的學(xué)校展現(xiàn)在人們面前。學(xué)校的等級過兩年就要換一次，從名不見經(jīng)傳到云南省唯一一所地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一級二等完中……比起那些一流的名校，當(dāng)然還有遙遠(yuǎn)的距離，但這一份榮譽多么來之不易。更重要的是，這對鄉(xiāng)村的孩子來說就是一條通向外部世界的康莊大道。

不久，縣里成立了一所私立學(xué)校，第一步就是聘請老校長主持工作，老校長毫不猶豫地拒絕了，但學(xué)校許多骨干教師流失了。那些日子，老校長看上去很焦慮，他決定一次性聘入大量青年教師。許多人開始對學(xué)校的命運充滿懷疑，老校長沉默著，什么也沒說。不可否認(rèn)，學(xué)校的確輝煌不復(fù)，但僅僅三年后成績再一次“開口說話”，學(xué)校依舊是全州最好的縣屬中學(xué)，就算在全省也是鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)的排頭兵。

再次看到老校長是在新聞報道中，他榮獲了全國五一勞動獎?wù)?，人們都稱他為“黃?！毙ｉL，說他像黃牛一樣開墾、創(chuàng)新。而我看見的是站在那棵半人高的小樹前一個滄桑的老人，與年輕的小樹形成了鮮明的對比。老校長說學(xué)校經(jīng)費緊張沒錢美化校園，所以出去外面學(xué)習(xí)考察的時候都會到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，遇到合適的種子就放在衣袋里拿回來。雖然大部分都水土不服夭折了，但也有一些活了，這粒小樹的種子就是從西南大學(xué)帶回來的。

在全國幾千萬的教育人中，老校長也許只是很普通的一個，但他樸實的一生還是讓我肅然起敬。我印象最深的是，幾乎每次重大集會老校長都會說：“我是農(nóng)民的兒子，我們要辦一所讓周圍父老鄉(xiāng)親滿意的學(xué)校?！?/p>

雖然對教育的理解不盡相同，老校長也從未親自給我上過一堂課，但他站立在那里，于我而言就是最鏗鏘有力的教育。師范大學(xué)畢業(yè)后，我選擇回到家鄉(xiāng)任教。我相信比起城市，鄉(xiāng)村更需要去改變，這也是我選擇做教師的初衷。老校長在前方的路上，就像一座燈塔指引著我像他一樣奮進。

（作者單位系云南省祥云縣祥城鎮(zhèn)四中）

《中國教師報》2019年01月16日第9版