秦巴山區(qū)教育脫貧“經(jīng)”

治貧先治愚，扶貧先扶智。陜西省商南縣是秦巴山區(qū)集中連片特困地區(qū)，是全省11個(gè)深度貧困縣之一。再窮不能窮教育，商南縣科教體局通過挖掘自身資源，用足用好國(guó)家政策和資金，在上級(jí)部門和社會(huì)各界的廣泛支持下，對(duì)貧困家庭學(xué)生格外關(guān)注、格外關(guān)愛、格外關(guān)心，傾力把校園打造成學(xué)生成長(zhǎng)家園，走出一條教育脫貧的特色路。

實(shí)施精準(zhǔn)扶貧，讓學(xué)生健康成長(zhǎng)。商南縣深入開展千名教師大家訪活動(dòng)，通過家訪確定貧困學(xué)生人數(shù)。學(xué)校將家訪情況匯總后，讓家訪教師與貧困學(xué)生“結(jié)對(duì)”，尤其加強(qiáng)對(duì)留守兒童、單親家庭兒童、殘疾兒童的幫扶關(guān)愛。建立深度貧困區(qū)域“一學(xué)生一檔案一教師幫扶”機(jī)制，做到“工作到村、扶貧到戶、責(zé)任到人”。全縣所有結(jié)對(duì)教師每天都要做到“三個(gè)一次”，即每位幫扶教師對(duì)幫扶學(xué)生進(jìn)行“一次生活關(guān)心”“一次課業(yè)輔導(dǎo)”“一次信心激勵(lì)”。同時(shí)，每學(xué)期全縣所有結(jié)對(duì)教師都要做到“三個(gè)一天”，即結(jié)對(duì)教師要與幫扶對(duì)象做到 “一天同學(xué)習(xí)”“一天同吃住”“一天同活動(dòng)”。

關(guān)愛留守兒童，讓成長(zhǎng)不孤單。商南縣科教體局將控輟保學(xué)列入校長(zhǎng)任期責(zé)任考核目標(biāo)，各校成立控輟保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組并簽訂《控輟保學(xué)責(zé)任書》；將每年的3月、9月定為“控輟保學(xué)活動(dòng)月”，對(duì)有輟學(xué)傾向的留守兒童早發(fā)現(xiàn)早制止。為切實(shí)解決留守兒童在校期間吃住等困難，全縣留守兒童全部享受“兩免一補(bǔ)”，并建設(shè)一批高標(biāo)準(zhǔn)的寄宿制學(xué)校。各校每學(xué)年之初制訂留守兒童工作計(jì)劃和留守兒童教師幫扶計(jì)劃，印發(fā)留守兒童信息登記表和調(diào)查問卷，每班科任教師結(jié)對(duì)一名留守兒童；學(xué)校還為留守兒童開通親情電話和網(wǎng)絡(luò)QQ，經(jīng)常讓他們與父母通話或者視頻。形式多樣的幫扶讓留守兒童成長(zhǎng)不再孤單。

改變物質(zhì)困境，讓學(xué)習(xí)無負(fù)擔(dān)。商南縣成立學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)原料采購(gòu)、出入庫(kù)、學(xué)生實(shí)名制、營(yíng)養(yǎng)膳食食譜等進(jìn)行監(jiān)督，并將此納入校長(zhǎng)年度目標(biāo)責(zé)任制考核。對(duì)就餐面積不達(dá)標(biāo)的食堂進(jìn)行升級(jí)改造，改善就餐環(huán)境，并在農(nóng)村學(xué)前階段實(shí)施營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃，讓每位幼兒每天都能喝上“放心奶”，吃上“放心蛋”。省內(nèi)幾所結(jié)對(duì)幫扶高校志愿者和支教志愿者向貧困學(xué)生伸出援助之手，通過“點(diǎn)亮微心愿”活動(dòng)，為學(xué)生提供一本書、一副球拍、一支筆，讓看似微小的愛散發(fā)著耀眼的光。

扶心先扶志，讓校園變樂園。全縣學(xué)校設(shè)立親情關(guān)愛室，幫扶教師鼓勵(lì)學(xué)生卸下心理負(fù)擔(dān)，正確面對(duì)家庭生活中的困難，用陽光積極的心態(tài)面對(duì)生活?？h共青團(tuán)舉辦“打牢知識(shí)基礎(chǔ)，改變家庭命運(yùn)”勵(lì)志報(bào)告會(huì)、開展 “中國(guó)夢(mèng)、成才志”主題教育活動(dòng)和“最美商南少年”評(píng)選活動(dòng)，幫助貧困學(xué)生重拾自信。學(xué)校心理健康發(fā)展中心定期舉辦心理健康教育和青春期教育講座，引導(dǎo)貧困生克服自卑心理，形成健全人格；學(xué)校還通過“心靈驛站”工作室，舉辦以“理想、信念、目標(biāo)”為主題的講座，幫助他們形成文明守紀(jì)、勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。鼓勵(lì)貧困學(xué)生積極參加省市縣和學(xué)校組織的藝術(shù)表演、運(yùn)動(dòng)會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)、演講賽、漢字聽寫大賽等活動(dòng)，從培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣向生活情趣無限拓展。

資助陽光透明，不落一個(gè)學(xué)生。在教育脫貧中，商南縣全面落實(shí)義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”、普通高中免學(xué)費(fèi)、中職教育免補(bǔ)政策、大學(xué)生生源地信用助學(xué)貸款等各項(xiàng)資助政策，扎實(shí)推進(jìn)各學(xué)段家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助全覆蓋。在宣傳各項(xiàng)資助政策到位后，學(xué)校保證建檔立卡貧困戶學(xué)生優(yōu)先享受。貧困學(xué)生享受相關(guān)資助政策先由班主任進(jìn)行初步摸底，對(duì)提出申請(qǐng)的學(xué)生由戶籍所在地村委會(huì)審核，經(jīng)過班級(jí)評(píng)議、確定人員后進(jìn)行公示，公示無異議再由班主任、學(xué)生代表完善相關(guān)信息，班主任將完善的信息表冊(cè)上報(bào)學(xué)校匯總，學(xué)校將匯總名單公示7個(gè)工作日無異議后，再由學(xué)校監(jiān)督小組審核簽字后上報(bào)縣科教體局資助中心審核，審核通過發(fā)放資助金。國(guó)家助學(xué)金和生活補(bǔ)助的公平公正公開發(fā)放，為貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)提供了物質(zhì)保障。

（作者系陜西省商南縣科教體局黨委書記、局長(zhǎng)）

《中國(guó)教師報(bào)》2019年06月19日第15版